Középiskolai felvételi: ezeket vigyétek magatokkal a központi írásbeli vizsgára

Szombaton tartják a középiskolai központi felvételi vizsgát. Az alábbi listában összegyűjtöttünk mindent, amit magatokkal kell vinnetek az írásbelire. Semmit ne hagyjatok otthon!

Igazolvány

„A tanulóknak a központi írásbeli vizsgára személyazonosításra alkalmas igazolványt – diákigazolványt vagy személyi igazolványt – kell magukkal vinni” – tájékoztat az Oktatási Hivatal (OH).

Segédeszközök

A matematika vizsgára magatokkal vihettek vonalzót, körzőt és szögmérőt. Mindhárom legyen nálatok a számolások során.

Számológépet tilos vinni! Ezt az Oktatási Hivatal is külön kiemeli a tájékoztatójában.

A magyar nyelvi feladatlapok kitöltéséhez semmilyen segédeszközt nem használhattok.

Toll vagy ceruza?

„A dolgozat megírásakor a rajzokat ceruzával, minden egyéb írásbeli munkát kék vagy fekete színű tintával kell elkészíteni” – teszik hozzá az OH. Egynél több tollal készüljetek arra az esetre, ha véletlenül az egyik kifogyna írás közben.

A rajzok elkészítéséhez radírra is szükségetek lesz, hogy könnyen ki tudjátok javítani, ha hibáztok.

A magyar- és a matektesztre 45-45 percet kaptok, a két feladatlap megoldása között 15 perc szünetet kell tartani.

További információkat a 2024-es középiskolai felvételiről ebben a cikkünkben találtok.

 

Hozzászólások

A jóval magasabb ösztöndíjak miatt sem szeretnének a diákok visszatérni a KEKVA előtti rendszerhez a Corvinuson

A diákok szerint a két-háromszoros ösztöndíjak miatt a mostani rendszerben kevesebbet kell az egyetem mellett dolgozniuk, az oktatók nagyobb önállóságot szeretnének, a többi dolgozó pedig örülne már annak, ha már az egyeztetésekbe is aktívan belevonnák őket - ez derült ki azon a fórumon, melyet a Corvinuson tartottak azzal kapcsolatban, hogyan működjön az egyetem a KEKVA-időszak után.

Miért van kétszer annyi SNI-s diák Békésben, mint Borsodban? – a korai fejlesztésre szoruló gyerekek 30 százaléka „láthatatlan”

Miközben Békés vármegyében minden hatodik általános iskolás sajátos nevelési igényűnek számít, addig Borsod-Abaúj-Zemplénben csak minden tizenhatodik gyerek kap ilyen diagnózist a KSH friss adatai szerint. A különbség első ránézésre azt sugallhatná, hogy egyes térségekben sokkal több az érintett diák, Lannert Judit és Kereki Judit egy régebbi kutatása szerint azonban a számok inkább az ellátórendszer állapotáról, a diagnózishoz való hozzáférésről és a szakemberhiányról is árulkodnak.