Milyen ponthatárok várhatóak a pótfelvételi népszerű képzésein?

Hamarosan véget ér a pótfelvételi eljárás, megnéztük, hogy az idei népszerű szakokon milyen ponthatárok voltak tavaly.

  • Eduline

A héten kiderülnek a pótfelvételi ponthatárai, de azt már lehet tudni, hogy mely szakok voltak a legnépszerűbbek. A pótfelvételi eljárás során a legtöbben, 866-an a Debreceni Egyetem képzéseire jelentkeztek, majd a Pécsi Tudományegyetem, a Budapesti Gazdasági Egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem és a Szegedi Tudományegyetem következik a népszerűségi listán.

Az ösztöndíjas szakok közül a pedagógusképzés bizonyult a legnépszerűbbnek, amelyet 906 fő jelölt meg. Ezt követik a gazdasági és a műszaki képzések szakjai egyenként ötszáz főnél magasabb jelentkezési számmal – tudatta a szaktárca.

Sokan választottak még gyógypedagógia (177 fő), tanító (166 fő), óvodapedagógus (151 fő), illetve gazdaságinformatikus (128 fő), gazdálkodási és menedzsment (102 fő) alapképzési szakokat is a pótfelvételi eljárásban. Az önköltséges képzésre jelentkezők közül magasan vezet a jogászképzés 614 felvételizővel. A gazdálkodási és menedzsment is nagyon népszerű volt az önköltséges képzések között a felvételizők között (190 fő), ahogy a kommunikáció és médiatudomány (116 fő), valamint a kereskedelem és marketing (108 fő) is.

Néhány ponthatár a tavalyi pótfelvételiről:

  • DE gyógypedagógia 317
  • DE óvodapedagógus 332 
  • ELTE tanító 292
  • DE gazdaságinformatikus 340
  • ELTE gazdálkodási és menedzsment 362
  • PTE gazdálkodási és menedzsment 299
  • PTE jogász 300
  • ELTE jogász 305
  • DE jogász 337
  • DE kommunikáció és médiatudomány 432
  • DE kereskedelem és marketing 328
  • BE kereskedelem és marketing (angol) 31

Ingyenes diploma- és szakmaszerzés egyszerre - így számolhattok a félévekkel

Az egyetem mellett szakmát is tanulnátok, vagy a szakmaszerzés után készültök az egyetemre? Összegyűjtöttük a legfontosabb információkat, szabályokat és változásokat, amik érinthetnek benneteket is.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

 

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.