Melyik egyetem melyik szakán húzták a legmagasabb ponthatárokat tavaly? Itt vannak a rekordmagas alapképzések ponthatárai.
Nemzetközi tanulmányok, kommunikáció- és médiatudomány - ezeken a szakokon született a legmagasabb ponthatár a 2019-es felvétein. A legtöbbet mégis a Pécsi Tudományegyetem germanisztika alapszakához kellett elérni, 490 pontot. Ez mindössze tíz ponttal kevesebb a maximum elérhető, 500 pontnál.
A következő táblázatban összegyűjtöttük, hogy az állami ösztöndíjas alapképzések közül melyik egyetemre volt a legnehezebb megkerülni:
| Egyetem | Szak | Ponthatár (2019) |
| Pécsi Tudományegyetem | germanisztika | 490 |
| Budapesti Corvinus Egyetem | nemzetközi gazdálkodás | 465 |
| Pázmány Péter Katolikus Egyetem | nemzetközi tanulmányok | 464 |
| Pannon Egyetem | nemzetközi tanulmányok | 462 |
| Budapesti Gazdasági Egyetem | kommunikáció- és médiatudomány | 462 |
| Pécsi Tudományegyetem | kommunikáció- és médiatudomány | 461 |
| Pécsi Tudományegyetem | nemzetközi tanulmányok | 458 |
| Eötvös Loránd Tudományegyetem | nemzetközi tanulmányok | 458 |
| Budapesti Gazdasági Egyetem | nemzetközi tanulmányok | 456 |
| Károli Gáspár Református Egyetem | nemzetközi tanulmányok | 456 |
Ezekre a szakoka természetesen be lehetett kerülni alacsonyabb ponttal is, de azt már csak önköltséges formában. Jó hír azonban, hogy egyes képzéseken akár több száz pont különbség is lehet a két ponthatár között.
Ekkora különbségek is lehetnek az államilag támogatott és önköltséges képzések ponthatárai között
Úgy kalkuláltatok, hogy nem lesz elég pontotok az álom szakotok állami ösztöndíjas képzésére? De megjelöltétek a felvételi listátokban az önköltséges finanszírozási formát is? Jó hírünk van, ugyanis egyes képzéseken akár több száz pont különbség is lehet a két ponthatár között. Mutatjuk a tíz legnépszerűbb szak tavalyi számait.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Amikor az oktatás megújításáról, modernizációjáról vagy az önálló, tanulóközpontú tanulásról beszélünk, hajlamosak vagyunk azt hinni, hogy a változás útjában csupán a begyepesedett tantervek, a bürokrácia vagy a vaskalapos pedagógusok állnak. Azt gondoljuk: ha végre megadnánk a diákoknak a teljes szabadságot, a választási lehetőséget és a bizalmat, ők boldogan élvén vele azonnal virágzásnak indulnának. Vélemény.
Összesen 195, daganatos betegséggel küzdő vagy a gyógyulás útján járó gyerek alkotásait lehet megnézni a Magyar Nemzeti Múzeum új időszaki kiállításán. A rajzok között a kórházi élmények és a félelem is megjelennek, de elsősorban arról mesélnek, ami a gyerekeket a betegségen túl foglalkoztatja: családról, barátságról, szerelemről, sportról, zenéről és álmokról.
Bár a szakképzési ösztöndíj már szeptemberre is jár, az első utalásra várhatóan októberig kell várni. Ekkor viszont egyszerre két havi összeget kaphatnak a diákok.
A III. PedagógusFesztiválon a szervezők ígérete szerint a 2026/2027-es tanév legfontosabb oktatási kérdései kerülnek napirendre, többek között Naderi Zsuzsanna, Szűcs Dóra és Bódis Kriszta is a meghívottak között vannak.
@eduline.hu „A pedagógusok féltek meghívni, bármennyire is szükségesnek, jónak tartották a civil szervezetek jelenlétét” @amnesty_magyarorszag #eduline #iskola #magyar #civilszervezetek
♬ eredeti hang - eduline.hu
Péntek délután érkezett a gyors válasz a szakma felháborodására.
Szeptember 8-ig várják a jelöléseket a Karikó Katalin Nobel-díjának pénzjutalmából alapított JATE-díjra. Három kategóriában – alumni, oktatói-kutatói és hallgatói – lehet jelölni a Szegedi Tudományegyetem közösségéhez kötődő személyeket. A Nobel-díjas kutató közben a pályakezdő fiataloknak is üzent: szerinte nem a hibátlan pályaív, hanem a kudarcok utáni újrakezdés képessége vezet sikerhez.
A jelentés arra figyelmeztet, hogy az esetek nagy része rejtve marad, főleg azért, mert a gyerekek nem tudják, kihez fordulhatnak segítségért.
