Hogyan érdemes tanulni az érettségire? Tippek vizsgázóknak

Hogyan érdemes gyakorolni az érettségire? Mutatjuk azokat a teendőket és módszereket, amelyekkel a leghatékonyabbak lehettek.

  • Eduline

Előző feladatsorok

Az első és talán legegyértelműbb mód, ha átnézitek az előző évek feladatsorait. Ezzel jól be tudjátok gyakorolni a típusfeladatokat, valamint megtudjátok, hogyan is néz ki általában egy érettségi feladatsor. Ehhez itt találtok útmutatót, segítséget.

Érettségizők, figyelem! Így gyakorolhattok a vizsgákra

Október 11-én, a nemzetiségi nyelvi és irodalmi vizsgával kezdődik az őszi érettségi. A leghatékonyabban a korábbi vizsgaidőszakok feladatsorainak megoldásával tanulhattok - mutatjuk, hol találjátok őket.

Tanulókártyák

Jó ötlet lehet, ha tételenként vagy témakörönként készítetek magatoknak kis vázlatot, esetleg külön egy kisebb méretű papíron úgynevezett tanulókártyát. A legfontosabb kulcs- és címszavakat írjátok csak rá akár némi ábrával, rajzzal, esetleg színekkel is kiegészítve. A lényeg, hogy ne legyenek rajta teljes mondatok. Ezeket aztán sokkal könnyebben is tanuljátok majd, hiszen könnyebben nekiláttok, mint egy tömény, egybefüggő szöveg olvasásába, és a lényegre is nagyobb hangsúly helyeződik.

Hangosan tanulni

Hangosan tanulni, vagy másokkal beszélni a tételekről is nagyon fontos lehet. Nem véletlen, hogyha figyeltek a tanórán, utána könyebben rögzül a tananyag, hiszen egyszer már végighallgattátok a lényeget. Beszéljetek a fontosabb részekről akár családdal, barátokkal, vagy éppen magatokkal. Sokan javasolják a tükör előtti "feletet" gyakorlását is - így aztán élesben nem igazán érhet majd nagyobb meglepetés titeket.

Hasznos appok

A mobilos alkalmazások között számos olyan van, amellyel tudtok készülni akár az érettségire is. Hiszen tantárgyanként is találni különböző appokat. Ezzel az appal például mélyíthetitek a történelemmel kapcsolatos ismereteiteket, de angolból is gyakorolhattok ezzel az appal. 

Még több hasznos appot itt találhattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.