Milyen atlaszokat lehet használni a holnapi töriérettségin?
Ez az első májusi érettségi szezon, hogy a diákok már nem használhatják a kronológiát tartalmazó történelmi atlaszokat. De akkor mit lehet használni? Itt a lista.
Milyen témakörökkel találkozhatnak a diákok a töriérettségiben? Hogyan épül fel a feladatsor, és milyenek a pontozási szabályok? Minden tudnivalót összegyűjtöttünk.
Ezek voltak helyes válaszok töriérettségin: itt a hivatalos középszintű javítókulcs
Ezekre kaphattok pontot az emelt szintű töriérettségin: feladatsor és hivatalos megoldások
Mennyi ideje lesz vizsgázóknak középszinten?
A középszintű töriérettségi megoldására 180 perc áll a vizsgázók rendelkezésére, és összesen 100 pontot érhetnek el – 50 pontot az egyszerű, rövid választ igénylő feladatok megoldásával, és 50 pontot a szöveges (kifejtendő) feladatok megoldásával.
A diákok az érettségire kapott három órát tetszés szerint oszthatják be, és a feladatok sorrendjén is tetszőlegesen változtathatnak.
Mi lesz az első részben?
Ez egy egyszerű, rövid válaszokat igénylő feladatsor. A feladatokban valamilyen forrást – szöveget, képet, diagrammot – kell elemezniük és értelmezniük a vizsgázóknak. Ez a feladatsor 12 feladatból áll, de egy-egy feladat több részfeladatot is tartalmazhat.
Ez az első májusi érettségi szezon, hogy a diákok már nem használhatják a kronológiát tartalmazó történelmi atlaszokat. De akkor mit lehet használni? Itt a lista.
Milyen feladatok lehetnek még?
A szöveges feladatok kronológiai alapján két szakaszra bonthatók – az ókortól 1849-ig, valamint 1849-től napjainkig. Ezekben a feladatokban néhány összefüggő mondatban vagy hosszabb szövegben kell kifejtenetek a válaszokat. Itt is minden feladatnál van forrás (szöveg, kép, adat, térkép stb.), amely segít a feltett kérdés megválaszolásában.
A történelem feladatsor két rövid, egyetemes történelemre vonatkozó feladatot (amelyek közül az egyik az 1849 előtti, a másik az 1849 utáni korszakokkal kapcsolatos) és két hosszú, magyar történelemre vonatkozó feladatot (amelyek közül az egyik az 1849 előtti, a másik az 1849 utáni korszakokkal kapcsolatos) tartalmaz. A vizsgázóknak ezek közül kell kettőt választaniuk – az egyiknek az egyetemes történelemre vonatkozó feladatnak, a másiknak pedig a magyar történelemre vonatkozó feladatnak kell lennie. A választást az érettségizőknek a feladatlapon kell jelölniük.
A rövidebb kifejtős feladatot kb. 100-130 szóban kell megírni, a hosszabbat pedig 210-260 szó terjedelemben kell megoldani.
Milyen témakörök lesznek?
Az Oktatási Hivatal oldalán található vizsgaleírás alapján a következő témakörökre kell számítani a középszintű vizsgán:
„Az írásbeli feladatsort kb. 60%-ban a magyar, kb. 40%-ban pedig az egyetemes történelemhez kapcsolódó feladatok alkotják. Az összes feladat kb. 50 %-a az 1849-től napjainkig terjedő időszakra vonatkozik. A feladatsor egészében az alábbi arányok érvényesülnek:
Milyen atlaszt lehet használni?
Az írásbelin kronológiát nem tartalmazó történelmi atlaszt lehet használni, amiről a diákoknak saját maguknak kell gondoskodni. Ezen kívül helyesírási szótárt is használhatnak, amit az intézmény biztosít a vizsgázók számára.
| Érettségizzetek velünk! |
Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat. És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat. Délutánonként arról olvashattok, hogy mit gondolnak a tanárok és a vizsgázók a feladatsorokról, és persze ti is leírhatjátok véleményeteket kommentben, sőt a szaktanároktól is kérdezhettek. Ha elsőként szeretnétek megkapni a megoldásokat, lájkoljátok Facebook-oldalunkat, itt pedig feliratkozhattok hírlevelünkre. A 2019-es érettségiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket. |
Néhány napjuk van a szakképzésben dolgozó oktatóknak arra, hogy véleményezzék a szakképzési centrumok főigazgatói posztjára pályázók vezetői programját, mindezt úgy, hogy előtte titoktartási nyilatkozatot kell aláírniuk. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete nyílt levélben fordult az ügyben az oktatási minisztériumhoz.
A Semmelweis Egyetem leköszönő rektora egy olyan üzletember társaságában vett részt egy ugandai vadászaton, akinek cégei milliárdos megrendeléseket kaptak az egyetemtől és az intézmény afrikai fejlesztési projektjéből.
Az Oktatási-és Gyermekügyi Minisztérium parlamenti államtitkára szerint a 2027-es költségvetés egyszerre próbálja rendbe rakni az ország pénzügyeit, és jobb életet biztosítani a NOKS-és technikai dolgozóknak.
Nem kapta meg a fejlesztéseket, nem mehetett le a többiekkel játszani az udvarra, és gyakran már az első óra után hazaküldték az SNI-s, magatartászavaros kisfiút. A gyámhivatali ügyintéző segítségnyújtás helyett védelembe vételi eljárással fenyegetőzött, mert az anya nem akarta elvinni EGYMI-be a gyereket.
A középiskolák rugalmasan alakíthatják a felvételi követelményeiket, viszont csak a jogszabályban meghatározott keretek között.
dr. Lakatos Rozália, Halmajugra polgármestere szerint pénzügyi következményekkel kellene járnia, ha egy önkormányzat nem tesz az iskolai elkülönítés felszámolásáért, az integrációért dolgozó településeket viszont többletforrásokkal kellene ösztönözni.