Itt a 2012-es egyetemi rangsor: az öt legjobb műszaki kar

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kara és a Pannon Egyetem Mérnöki Kara – a hallgatói és...

  • Eduline

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gépészmérnöki Kara és a Pannon Egyetem Mérnöki Kara – a hallgatói és oktatói kiválóság alapján ezek az ország legjobb műszaki felsőoktatási intézményei. Megjelent a HVG Diploma különszáma, benne a legfrissebb Felvi-rangsorokkal.

Rangsor a hallgatók teljesítménye alapján

A hallgatók teljesítménye alapján összeállított 2012-es rangsor első hat helyét a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem szerezte meg, az élen a gépészmérnöki kar áll, amely megőrizte tavalyi helyezését. A BME-GÉK-et az építészmérnöki, a villamosmérnöki és az informatikai, a vegyész- és biomérnöki, valamint a közlekedésmérnöki kar követi. A top tízbe csak budapesti egyetemek jutottak, a Műegyetem mellett az Óbudai Egyetem, a Pázmány Péter Katolikus Egyetem és a Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem.

MTI Fotó: Koszticsák Szilárd

Az év nagy nyertese a BME Közlekedésmérnöki Kara és az Óbudai Egyetem Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Kara – előbbi három, utóbbi öt helyet javított 2011-es eredményén, a Pannon Egyetem Mérnöki Kara és a Széchenyi István Egyetem Műszaki Tudományi Kara azonban lecsúszott az első tíz helyről. A 2011-es műszaki felsőoktatási rangsort itt nézhetitek meg.

Rang (hallgatói kiválóság)IntézményRang (oktatói kiválóság)Intézmény
1.Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem GÉK1.Pannon Egyetem MK
2.Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem ÉSZK2.Miskolci Egyetem MFK
3.Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem VIK2.Nyugat-magyarországi Egyetem FMK
4.Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem VBK4.Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem ÉŐK
5.Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem KSK5.Miskolci Egyetem GÉIK

Rangsor az oktatók teljesítménye alapján

A Pannon Egyetem az oktatói kiválóság összesített rangsorában áll az élen, holtversenyben a Miskolci Egyetem Műszaki Földtudományi Kara és a Nyugat-magyarországi Egyetem Faipari Mérnöki Kara követi.

A top tízbe a Műegyetemről és a Miskolci Egyetemről három-három, a Szent István Egyetemről, a Nyugat-magyarországi Egyetemről, a Nyíregyházi Főiskoláról, a Pannon Egyetemről és a nemzetvédelmi egyetemről pedig egy-egy kar került be.

A huszonöt mérnökképző karból az egy, tudományos fokozattal rendelkező oktatóra jutó hallgatók száma a Miskolci Egyetem Műszaki Anyagtudományi Karán a legkedvezőbb, míg a másik alrangsort, a tudományos fokozattal rendelkező oktatók száma és aránya alapján összeállított listát a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Építőmérnöki Kara vezeti. A 2012-es összesített egyetemi-főiskolai rangsorról itt olvashattok.

A HVG Diploma különszámában minden fontos információt megtalálsz az alap- és mesterszakokról, a képzési területi rangsorokról, de megismerheted a diplomás pályakövetési rendszer intézményi adatait is. Kiderül, milyen elhelyezkedési esélyek várnak rád, és hogy pályakezdőként milyen fizetésekre számíthatsz. A 2012-es HVG Diploma különszámot a HVG Ügyfélponton rendelheted meg.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.