Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
AZ Egyetemisták világa blog összegezte azokat a tanácsokat, amiket érdemes megfogadni a hatékony tanulás érdekében. Mi ebből szemezgettünk.
Nem mindegy, hol és milyen atmoszférájú térben vagy tanulás közben. Mindenképpen gondoskodj arról, hogy a hely világos és jó levegőjű legyen. Tanulás előtt nyiss ablakot, vagy legalább szellőztess egy rövid ideig. A szemed épsége érdekében ha kénytelen vagy este tanulni, gondoskodj a megfelelő megvilágításról. Amire pedig még érdemes külön figyelni, hogy kényelmesen, de egyenes háttal ülj a széken, pláne, ha hosszabb időre vagy kénytelen nekiülni a tanulásnak. Ez a vérkeringésed és az izmaid érdekében is nagyon fontos.
Segítség a készüléshez: Az előző évek magyarérettségi feladatsorai egy helyen
Az Eduline-on az idén is megtaláljátok a legfrissebb infókat az érettségiről: a vizsgák napján reggeltől estig beszámolunk a legfontosabb hírekről, megtudhatjátok, milyen feladatokat kell megoldaniuk a középszinten vizsgázóknak, de az emelt szintű írásbelikről is nálunk találjátok meg a tudnivalókat. És ami a legfontosabb: az írásbeli után nálunk nézhetitek át először a szaktanárok által kidolgozott, nem hivatalos megoldásokat.
Tanulás előtt és közben is figyelj oda arra, hogy sok folyadékot vigyél be a szervezetedbe. Étkezés szempontjából pedig egészséges rágcsálnivalók fogyasztása a javasolt, például alma- vagy répakarikák nassolása. Ezek segítik a koncentrálásod és az energiapótlást.
Önmagad visszakérdezésének egyik legjobb módja, ha adott témák kulcsszavait (amiről nagyjából be tudod azonosítani a fejezetet) felírod tanulókártyákra. Véletlenszerűen húzol a kártyák közül, és felmondod magadnak, mi tartozik az adott részhez, amit a kulcsszó jelöl. Az információk tömörítésével pedig rendszerezni is könnyebben tudod az olvasottakat.
Ha inkább vizuális beállítottságú vagy, akkor érdemes olyan tanulási módszert választanod, ami az ábrázoláson alapszik. Egy gondolattérkép elkészítésével a színek, képek és térbeli elhelyezkedés segítségével memorizálhatod az elméleti anyagot. A technika azon alapszik, hogy az elhelyezett vizuális elemekről mindig eszedbe jut egy következő, így segít a tananyag felidézésében.
Az interneten ingyenesen használható gondolattérkép-készítő oldalt ezen a linken találtok.
25 perc folyamatos memorizálás után tarts 5 perc pihenőt. A technika lényege, hogy nem kell sokáig összpontosítani, de abban a 25 percben a tanuláson kívül semmi mással nem foglalkozhatsz (tehát nincs telefon, nincs Facebook). A módszer könnyíti, gyorsabbá és élvezetesebbé teszi a tanulás folyamatát.
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.