Egy friss amerikai kutatás szerint egyre több 18–39 év közötti fiatal számol be memória-, koncentrációs vagy döntéshozatali nehézségekről.
Egy új, a Neurology tudományos folyóiratban publikált kutatás azt mutatja, hogy az elmúlt tíz évben jelentősen megnőtt a súlyos kognitív nehézségekről beszámoló fiatal felnőttek aránya az Egyesült Államokban - írja a Science Alert, melyet a 24.hu szúrt ki.
A Utah-i Egyetem kutatója, Ka-Ho Wong és csapata mintegy 4,5 millió ember felmérési adatait elemezte, és arra jutott, hogy az értelmi fogyatékosságként leírt memória-, koncentrációs és döntéshozatali problémák különösen a 18–39 éves korosztályban váltak gyakoribbá.
Míg 2013-ban az amerikai felnőttek 5,3 százaléka számolt be ilyen nehézségekről, 2023-ra ez az arány 7,4 százalékra nőtt. A fiatalabb, 40 év alatti csoportban az emelkedés még látványosabb: 5,1 százalékról 9,7 százalékra nőtt az érintettek aránya, így csaknem megduplázódott a kognitív problémákkal küzdők száma. Ezzel szemben a 70 év felettieknél nem tapasztaltak növekedést, sőt, az arányok kismértékben csökkentek.
A kutatók szerint a változás mögött
társadalmi és strukturális tényezők is állhatnak.
Különösen azok körében nőtt az érintettség, akik alacsonyabb jövedelemmel
vagy iskolai végzettséggel rendelkeznek.
Bár a szakemberek nem neveztek meg egyetlen konkrét okot, lehetséges tényezőként említik a munkapiaci bizonytalanságot, valamint a digitális eszközök fokozott használatát, amely a mindennapi gondolkodási és figyelmi folyamatokat is befolyásolhatja. Emellett az is szerepet játszhat, hogy az emberek nyíltabban beszélnek mentális és kognitív problémáikról, mint korábban.
Nem két lépcsőben, nem idén és nem 25 százalékot emel a kormány. 2027-től átlagosan 21,5 százalékkal emelkedik a nevelést-oktatást segítő dolgozók nettó bére – jelentette be Magyar Péter miniszterelnök a jövő évi költségvetés terveinek ismertetésekor.
„Ma eljött a bosszú napja” - olvasható abban a levélben, melyet több médiaszolgáltató is megkapott október 19-én. Ebben több tucat budapesti és vidéki iskola szerepel, hogy az épületben robbanószerkezetet helyeztek el.
Több budapesti kerületben is szükség volt arra, hogy az átvizsgálás idejére elhelyezzék a diákokat.
Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény
Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.
A Tisza egyik legfontosabb kampányígérete szerint még idén jött volna az emelés, ami végül 2027-ben teljesül.
Fendler Judit több olyan esetet is felidézett, amikor állítása szerint kormányközeli vállalkozók és fideszes politikusok próbálták befolyásolni az egyetem beszerzéseit.
Vajdasági és erdélyi iskolákat is érintett a bombafenyegetés.
Mutatjuk az új dátumot.
