A felvilágosító beszélgetéshez jó ötlet lehet mesebeli példákat hozni.
A rendelkezésre álló adatok alapján úgy tűnik, hogy az iskolázottság és a szerhasználat közötti kapcsolat a legalacsonyabb végzettségűek körében a legerősebb – mondta Zacher Gábor toxikológus az InfoRádió Aréna című műsorában.
A toxikológus szerint ez az arány csökken a középiskolai és főiskolai végzettséggel rendelkezők esetében. Érdekes módon azonban az egyetemet végzett, magasan kvalifikált csoportban ismét emelkedés tapasztalható – bár nem olyan mértékben, mint az alacsony végzettségűeknél.
Iskolákban fog drogprevenciós előadásokat tartani Curtis.
A műsorban szóba került az is, hogy mikor érdemes a szülőknek elbeszélgetnie gyerekével a drogokról. Zacher szerint már az óvodában is érdemes lehet a felhozni a témát, de fontos, hogy a gyerekek számára érthető módon kell megközelíteni.
Ha például a gyerek óvodai jele éppen a gomba, akár annak segítségével is lehet szemléltetni a tudatmódosítók hatásait. De akár filmekből vagy mesékből is hozhatunk történetet:
„Mondhatnám például Harry Potter mandragórás történetét a második kötetből: aki meghallja a mandragóra sikolyát, napokig eszméletlen lehet, vagy meg is halhat”
–mondta a szakértő, majd a kamaszokra is kitért. Őket ugyanis arra kell megtanítani, hogy tudjanak bátran nemet mondani. Ezt viszont nem lehet ijesztgetéssel, például a rendőrséggel elérni. Fontos megértetni velük, hogy a drogok megváltoztatják az ember viselkedését. Ezek a szerek ugyanis hatnak a testünkre és a lelkünkre úgy, hogy azt nem tudjuk befolyásolni. Ha ezt el akarják kerülni, a legjobb, amit tehetnek, hogy egyszerűen nemet mondanak.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
A doktori képzés első két évében járó, 2016 óta változatlan havi 140 ezer forintos ösztöndíj összege a Doktoranduszok Országos Szövetsége szerint már nem biztosít megfelelő megélhetést a doktoranduszok számára. Ezért a szervezet a doktoranduszi alapösztöndíj jelentős emelését és a nyugdíjjogosultság rendezését kérte Lannert Judittól.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
