Egy hatodikos kisfiú könyvet írt a holokausztot túlélő dédnagymamájáról

Czink Benjámin a holokauszt 80. emléknapjának alkalmából végzett átfogó családfakutatást. A családja története a bergen-belseni haláltábort túlélő dédnagymamájától és annak testvérétől indul, akiket Svédországba menekítettek ki. A könyv és a kutatás kapcsán a kisfiút és az iskoláját a budapesti svéd nagykövetségről is meglátogatták.

  • Rodler Lili

Minden család története egyedi és izgalmas, az viszont nem mindennapi, hogy egy hatodikos kisfiú elhatározza, hogy kutatni szeretné a felmenői történetét. Czink Benjámin viszont így tett és a talált dokumentumok és az elmesélések alapján, egy kis segítséggel, írt is egy könyvet. Hozzá kell tenni, hogy a kisfiú mindezt szinte hobbiból, a szabadidejében csinálta, mivel érdekli a családfakutatás és a családtörténet.

 

Tóth Andrea

A könyv és a kutatás elindulásának története felkeltette a budapesti Svéd Nagykövetség érdeklődését is, így a múlt héten Andreas Attorps, a követség egyik munkatársa, dr. Széchenyi András történész, és dr. Szegő Ágnes történész, családfakutató, valamint Judit Horvath-Lindberg a Raoul Wallenberg Emberség Háza Egyesület elnökhelyettese ellátogattak a Scheiber Sándor Gimnázium és Általános Iskolába, ahol Czink Benjámin is tanul – tették közzé a nagykövetség Facebook-oldalán.

 

Múlt héten Andreas Attorps kollégánk, dr. Széchenyi András történész, és dr. Szegő Ágnes történész, családfakutató,...

Posted by Embassy of Sweden in Budapest on Monday, February 10, 2025

A vendégekkel Kertész Gábor, az iskola tanára is találkozott, akinek édesanyja szintén Svédországba került, hasonlóan dr. Szegő Ágnes édesanyjához és nagynénjéhez. A látogatáson Benjámin nagymamája is jelen volt.

A találkozó résztvevőit az iskola igazgatója Kovács Bernadett is köszöntötte és Mártha Zsolt igazgatóhelyettessel is találkoztak. Megismerhették Benjámin iskoláját és tanárait, azt az iskolai hátteret, amely segítette a kutatásai során. A jövőbeni tervek között szerepel egy svédországi testvériskola felkutatása és a követséggel való szorosabb együttműködés is.

A svéd érdekeltség egyébként abból ered, hogy Benjámin dédanyja a „fehér buszok” egyikével érkezett Svédországba.

 

Wikipedia

Fehér buszok

1945 tavaszán a Svéd Vöröskereszt nagy léptékű humanitárius akciót szervezett, melynek során mintegy 20 000 foglyot szállítottak Svédországba közép-európai koncentrációs táborokból, fehér színű buszokban. Sokan közülük Svédországban maradtak, ahol új életet kezdhettek.

 

A kisfiú már 2023-ban is foglalkozott a családjának történetével. Akkor A tulipános láda kincsei címen nyújtott be egy pályaművet izraeli ANU Múzeum családtörténeti pályázatára. Az európai és az ázsiai pályázók mezőnyében, Benji az öt legjobb közé került és a családtörténeti pályázat nyerteseként, 2023. június 8-án Izraelben vehette át az oklevelét, egy ünnepélyes díjkiosztó gála keretében. Azon a nyár pedig a Magyar Nemzeti Levéltár Nógrád Vármegyei Levéltárának egyik munkatársának segítségével folytathatta a családfakutatást.

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.