Fél év gyaloglás után érkezett Magyarországra 11 évesen, most a MATE-n tervez továbbtanulni

Tizenegy évesen indította útnak Nyugat-Európa felé családja Iránból, fél év gyaloglás után érkezett Magyarországra.

  • Tornyos Kata

Fél év gyaloglás után érkezett Magyarországra Obaid, aki ekkor 11 éves volt. Afganisztánban született, de a folyamatos harcok miatt hat éves korában Iránba költöztek családjával, ahol rossz körülmények között éltek, ezért az édesanyja és bátyja elindították őt Nyugat-Európa felé. Ő lett az első kiskorú menekült Magyarországon, akit nevelőszülő nevel – derült ki a Fókusz riportjából.

A fóti menedékközpontban két hónapot töltött,  ekkor ismerkedett meg jelenlegi nevelőanyjával, aki apai ágon iráni származású, édesanyja pedig magyar festőművész. Tolmácsként kezdett dolgozni, rendszeresen járt ki a Keleti Pályaudvarra a menekültekhez, kesőbb pedig az S.O.S Gyermekfalvakhoz került, mint interkulturális vezető.

"Először nehéz volt, mert minden barátom, minden afgán ismerősöm azt mondta, hogy a pénzért visz el magához, meg el fog téríteni a vallásodról, de mégis belementem. Az a szeretet, amikor valaki megölel és azt a meleg érzést érzed, akkor a szíved választ. A hosszú út után eléggé hiányzott anyukám és találtam egy másikat,  ő lett a második anyukám" – mesélte Obaid arról, hogyan került nevelőanyjához.

A fiú eleinte küszködött az iskolában, de miután megtanulta a magyar nyelvet, elkezdett javulni a tanulmányi átlaga, és Ady Endre versei is megfogták. Jelenleg kertészeti szakközépiskolába jár, jövőre pedig szeretné a gödöllői Magyar Agrár- és Élettudományi Egyetemen folytatni a tanulmányait tájrendező, kertépítő szakon.

 

 

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.