"Tudtam, hogy bármi lehetek, bármit tanulhatok, így kihasználtam az ingyenes kurzusokat"

Egy kényelmes állás és a kényelmes élet nem mindig jelenti azt, hogy az ember boldog a mindennapjaiban. Hoztunk nektek egy videót, két kérdést és rengeteg ingyenes kurzust, amivel kideríthetitek, mi az igazi szenvedélyetek.

  • Csik Veronika

A lassan egy éve tartó bezártság, távoktatás vagy otthoni munka sokakat rádöbbentett arra, hogy az amit nap mint nap csinálnak, nem elég és nem teszi őket boldoggá. Noeline Kirabo ugandai előadó TED-videójából megtudhatjátok, milyen kérdésekre kell válaszolnotok ahhoz, hogy megtaláljátok azt, ami igazán érdekel benneteket.

Noeline Kirabo egyébként iskolából kimaradt fiataloknak segít Ugandában, hogy a szenvedélyüket hasznot hozó üzleti tevékenységgé alakítsák.

Megjött a kedvetek valami újhoz? Online egyetemi kurzusok, programozást oktató oldalak, nyelvtanuláshoz használható játékok és segédanyagok, illetve ismeretterjesztő műsorok ezreit találjátok meg a neten el ingyenesen. Ehhez nem is kell messzire menni, például, ha szívesen tanulnátok a Harvardon, akkor itt éritek el az egyetem ingyenes online tanfolyamait - az oldalon több olyan kurzust is találtok, amelynek elvégzéséért bizonyítványt is kaphattok.

Ha a Yale jobban tetszik akkor ezen az oldalon az egyetem saját képzéseit találjátok, és az előadásokról készült videókat is megnézhetitek. A kaliforniai Berkeley oldalán valamivel kisebb a választék, de itt is érdemes böngészni, főleg akkor, ha informatika témában keresgéltek.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.