Kulturális nemzetépítésért felelős biztosnak neveték ki Demeter Szilárdot

A megbízás november 1-jén lép hatályba, és a döntés szerint a biztos feladata lesz többek között a kulturális nemzetépítés átfogó kormányzati stratégiájának kidolgozása, valamint a kulturális, oktatási, tudományos és technológiai szféra együttműködésének koordinálása.

Újabb kormányzati tisztséget kapott Demeter Szilárd: a miniszterelnök 4/2025. (X.30.) ME utasításával a kulturális nemzetépítésért felelős miniszterelnöki biztossá nevezte ki.

Demeter javaslatokat készít a nemzeti digitális kulturális ökoszisztéma kiépítésére és a magyar tartalomgyártás ösztönzésére, beleértve a streamingszolgáltatások, archívumok és

mesterséges intelligencia-alapú fejlesztések támogatását

is.

Feladata lesz továbbá

a nemzeti identitást erősítő programok előkészítése

és koordinálása az oktatás, a média és a közösségi terek területén, valamint a kulturális teljesítmény értékelési rendszerének kidolgozása.

A megbízott a miniszterelnök közvetlen irányítása alatt dolgozik, munkáját titkárság nem segíti, és a vonatkozó törvény alapján járó díjazásra és juttatásokra jogosult.

Demeter Szilárd jelenleg a Petőfi Irodalmi Múzeum főigazgatója, korábban pedig a Petőfi Kulturális Ügynökség vezetőjeként és a Magyar Nemzeti Múzeum főigazgatójaként is dolgozott.

 

Hozzászólások

Demonstrációra készülnek a kulturális dolgozók: a pedagógusokéhoz igazodó bérezést szeretnének

Akár 30 év tapasztalattal is csak bruttó 460 ezer forintot keresnek a kulturális dolgozók a szakszervezet szerint. A Közgyűjteményi és Közművelődési Dolgozók Szakszervezete (KKDSZ) a pedagógusbérekhez igazodó bérrendezést követel, ezért a Tisza-frakció valamennyi országgyűlési képviselőjének levelet küldött. A szervezet október 19-én demonstrációt is tart Budapesten.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

MOE: Nem nulladik osztályra, hanem rugalmasabb iskolára van szükség

„Nem egy nulladik évfolyamra van szükség, hanem az első osztályt kellene módszertanilag és szemléletében máshogy elkezdeni” – reagált a Magyar Óvodapedagógiai Egyesület (MOE) a Nemzeti Pedagógus Kar legújabb javaslatára. A szervezet szerint a nulladik osztály bevezetése gyakorlatilag irreális elképzelés, amely ahelyett, hogy megoldaná a problémát, csupán elfedné az iskolarendszer merevségéből fakadó hiányosságokat.