Az MTVA keresi a jövő médiaszakembereit.
A Média klub Facebook-oldalán posztolt arról, hogy újraindul a közmédia tehetséggondozó programja. Az általuk nagy sikerűnek nevezett programot a Közszolgálati Médiaakadémia Alapítvány hirdette meg.
Az évi több mint 100 milliárd forint közpénzből fenntartott Médiaszolgáltatás-támogató és Vagyonkezelő Alaphoz (MTVA) tartozó alapítvány a mentorprogramra jelentkezőknek minden jót is garantál:
„A kiválasztott fiatalok Magyarország legnagyobb médiavállalatánál építhetik karrierjüket, legendák nyomdokaiba léphetnek és nemzetközi, valamint világesemények részesévé válhatnak.”
A gyakorlatorientált képzésre a leérettségizett diákok mellett a friss diplomásokat, és pályakezdőket is várják, akiknek fejlődését „elismert médiaszakemberek mentorként segítik.”
„A jövő médiaszakemberei mentor támogatása mellett mélyíthetik el tudásukat, hogy a későbbiekben önállóan is megállják a helyüket a pályán.” – olvasható a leírásban.
Tovább emelkednek, stagnálnak vagy csökkennek a ponthatárok a jogászképzéseken? Megnéztük, hogyan alakult a jelentkezők száma, hány állami ösztöndíjas helyet hirdettek meg az egyetemek, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Ne legyen kötelező a digitális munkarend a középiskolában az érettségik idején, lehessen tanítás nélküli munkanap a tanév első és utolsó napja - ilyeneket, és ehhez hasonlókat javasolt a Tanítanék Mozgalom a 2026/2027-es tanév rendjének társadalmi egyeztetésén.
A magyar oktatás problémáiról szóló vitákban rendszerint a tanárhiány, a bérek vagy a központosítás kerül elő. Pedig lehet, hogy a rendszer egyik legnagyobb töréspontja jóval korábban jelentkezik. Kampós András, az Eötvös József Gimnázium igazgatója szerint sok gyerek már a felső tagozat első éveiben elveszíti a fonalat, és ezt a lemaradást később egyre nehezebb behozni.
Új érdekvédelmi szervezet létrehozását jelentették be a magyar irodalmi élet szereplői. Az Irodalmi Szakszervezet célja, hogy az írók, szerkesztők, műfordítók és irodalmárok számára szervezett érdekképviseletet biztosítson egy olyan időszakban, amikor a szakma képviselői szerint egyre nagyobb a létbizonytalanság, miközben munkájuk a magyar kultúra egyik alapját jelenti.
A közoktatási tanévhez képest a 2026/2027-es szakképzési tanév hamarabb ér majd véget, és az ideihez képest rövidebb is lesz.
A MOE a téli szünet idejére is lehetővé tenné az óvodák átmeneti bezárását bizonyos feltételek mellett. A szervezet szerint a módosítások egyszerre segítenék az óvodapedagógusok törvényes szabadságának kiadását, a fenntarthatóbb működést és a családok kiszámíthatóbb tervezését.
