80 évesen ült vissza az iskolapadba egy görög férfi

12 évesen ott kellett hagyja az iskolát, hogy segítsen apjának a földeken, de még most is éhezi a tudást.

  • Rodler Lili

Az osztálytársai akár az unokái is lehetnének annak a görög férfinak, aki közel 70 év után ült vissza az iskolapadba - írta meg a Guardian.

Vasillis Panayiotaropoulos élete nagy részét munkával töltötte. Először séfként dolgozott, majd étterem-tulajdonos lett Athénban. Miután nyugdíjba ment, közölte a feleségével, hogy visszamegy tanulni. Nem sokkal 80. születésnapja után be is iratkozott egy esti iskolába. Elmondása szerint fiatalkora óta arra vágyott, hogy tele legyen tudással, de sajnos ez 70 éven keresztül nem adatott meg neki. Most viszont a tanárai szerint ő az osztály legjobb tanulója.

"Rendkívül szorgalmas, és nagyon sokat segít a többi diáknak. Nagyon megindító látni, hogy azok az emberek, akiknek korábban nem volt lehetőségük tanulni, mert dolgozniuk kellett, most visszatérnek az iskolába. Ez egy jó lecke volt a számomra. Külföldön tanultam, a gyerekeim is egyetemre jártak, és utána jó munkát kaptak. Ezeket a dolgokat magától értetődőnek veszi az ember, amíg nem találkozik olyanokkal, akiknek nem voltak ilyen lehetőségeik” - nyilatkozta az iskola igazgatója.

„A kedvenc órám az ógörög és a matematika” – mondta a lapnak 80 éves diák. „Vannak dolgok, tények, amelyek kicsit összekuszálódtak a fejemben. Például korábban nem voltam biztos benne, mikor kezdődött vagy ért véget a Bizánci Birodalom. Csodálatos, hogy most már vannak válaszaim.”

Panayiotaropoulos, aki sok kortársához hasonlóan az 1950-es évek szegénység sújtotta időszakában elhagyta a vidéki életet a városért, nem szeretné követendő példaképnek mutatni magát. „Az igazság az, hogy mindig is kíváncsi természetű voltam, és mindig is szerettem olvasni” – nyilatkozta a hírportálnak. „A kávéházi élet nem nekem való. De ha azt akarják írni, hogy az álmok sosem érnek véget, hogy még az én koromban is valóra válhatnak, azzal ki vagyok békülve.”

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.