Elérte a 255. szintet és hirtelen visszaállt a játék számlálója a nullára.
Rodler Lili
A hétvége során Michael Artiaganak sikerült elérnie azt, amit eddig senki másnak a világon. Végigvitte a NES Tetrist és a 255. szint befejezése után ’újászületett’, írta meg a Gizmodo.com. A rekorddöntő játék két órán keresztül tartott és az egészet a Twitch felületén keresztül közvetítette a követőinek.
Az 1989-ben közreadott játok korábbi rekordját a 13 éves oklahomai fiú Willis Gibson (alias Blue Scuti) tartotta, aki kifagyásig játszotta a játékot. Ez valahol a 157. szint környékén történt meg, de nem egy általános történet, egy kifejezett kombináció kell hozzá, hogy megtörténjen a fagyás. A két fiú előtt eddig csak egy mesterséges intelligencia volt képes a játék ’legyőzésére’.
A kétórás Twitch-közvetítés után azt mondta a fiú: örül, hogy vége, és soha többet nem akar tetrisezni.
Artiaga teljesítménye azért is olyan kiemelkedő, mert ő a játék olyan verziójával játszott, ami minden tizedik sor törlése után szintet lép, amivel 1-től 10-ig minden alkalommal egyre gyorsabb lesz a játék. Után pedig a 13-as, 16-os, 19-es és 29-es szinten jön egy újabb ugrás. A 29-es szinten már annyira gyors a játék, hogy szinte képtelenség tartani vele az iramot.
A legjobb játékosok 2021-ig a legjobb esetben is a 146. szintig jutottak el, ezt a szintet tudták a direkt erre fejlesztett mesterséges intelligenciák felülmúlni. Amikor az AI a 237. szintet elérte, a játék nem adott már be új szinteket.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.