Kiderült, hány éves kortól engedik el a szülők egyedül fesztiválozni a tizenéveseket

Van, ahol már 16 éves kortól, de bizonyos országokban csak 18 év fölött engednék be a fesztiválozókat felnőtt kísérő nélkül.

Magyarországon a fesztiválozás leginkább a 18-29 éves korosztály körében a legnépszerűbb. Az Ifjúságkutató Intézet kutatása szerint ennek a korosztálynak a 36 százaléka vett részt 2023-ban valamilyen fesztiválon, 10 százalékuk pedig többön is.

Az összesen 12 nemzetre kiterjedő kutatásból megállapították, hogy a Közép-Európai országokban átlagosan 17 éves koruktól engedik el először fesztiválokra a fiatalokat. Bár több helyen is már 16 éves kortól be lehet menni kísérő nélkül, hazánkban a megkérdezettek több mint fele (58%) csak 18 év után engedné be a résztvevőket egyedül.

Magyarországon 42 százalék azoknak az aránya, akik a 17 éves kort szabnák meg a határnak. A 16 éves korhatárral pedig a kutatásban résztvevők 32 százaléka értett egyet.

Mint kiderült Ausztriában hagynák a legmagasabb arányban (45%) a 17 éven alattiakat is kísérő nélkül fesztiválozni. A legalacsonyabb arányt viszont Horvátországban mérték 13 százalékkal. Érdekes még az is, hogy Montenegróban pedig 68 százalék nyilatkozott úgy, hogy csak azoknak kellene kísérő nélkül fesztiválra mennie, akik már elmúltak 18 évesek.

A kutatásban azt is felmérték, hogy 2024-ben hányan terveznek valamilyen fesztiválra menni. Az előző évhez képest - amikor 20 százalékot mértek - idén két százalékkal emelkedett azoknak a magyaroknak az aránya, akik részt szeretnének venni legalább egy ilyen eseményen.

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.