Mikor lesz az őszi óraátállítás 2023-ban? Mutatjuk

Október utolsó vasárnapján 3:00 órakor 2:00-ra kell visszaállítani az órákat.

  • Székács Linda

Mikor kezdődik a téli időszámítás?

Hivatalosan a nyári időszámítás március utolsó vasárnapjától október utolsó vasárnapjáig tart. Értelemszerűen a téli időszámítás kezdete október utolsó vasárnapja, és a vége pedig március utolsó vasárnapja. Vagyis idén:

  • a téli időszámítás kezdete: 2023. október 29. (vasárnap)
  • a téli időszámítás vége: 2024. március 31. (vasárnap)
Tehát 2023. október 29-én hajnal 3:00 órakor 2:00-ra kell visszatekerni az órákat.

Mikor szűnik meg az óraátállítás?

Az első világháború során szükségessé vált, a szénfogyasztás csökkentésének reményében bevezetett óraátállítás eltörléséről az Európai Parlament még 2019 márciusában döntött, miután több független és egy uniós kutatás is rávilágított arra, hogy az emberek többsége feleslegesnek érzi, sőt, kifejezetten utálja, ráadásul az élettani hatásai is kedvezőtlenek az évente kétszeri óraátállításnak.

Az utolsó váltást 2021 októberének utolsó vasárnapjára tűzték ki, amit aztán a koronavírus-járvány miatt eltöröltek, a hírek szerint pedig jelenleg az Európai Unió vezetői Ukrajna és Oroszország háborújára koncentrálnak, ezért az óraátállítás kérdésével egyelőre nem foglalkoznak.

Gulyás Gergely miniszterelnökséget vezető miniszter egyébként egy 2021 márciusában tartott kormányinfón úgy nyilatkozott, az óraátállítás kérdésében Magyarország a többséggel együtt szavaz majd, és nincsenek ellenvetései sem a nyári, sem az őszi időszámítás bevezetése ellen.

Óraátállítás eltörlése: ezért is lenne fontos

Az óraátállítás eltörlése mellett "kampányol" a Magyar Alvás Szövetség is, ami szerint a szevezetre negatív hatást gyakorol az alvás és ébrenlét mesterséges megzavarása, ráadásul - ahogy arról egy korábbi cikkünkben már mi is írtunk - a középiskolások szokásai és alvásszükséglete egyébként is különbözik a többségtől. Jellemzően később tudnak elaludni, mint a felnőttek vagy a fiatalabb társaik, ahhoz viszont, hogy kipihentek legyenek és a tanulmányaikra tudjanak koncentrálni, legalább 8-10 óra pihentető alvásra lenne szükségük. Épppen ezért lenne kedvező számukra a későbbi, 9 órás iskolakezdés bevezetése is, ezt azonban egy felmérés szerint a magyar szülők többsége nem támogatja.

 

 

 

 

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.