India a Hold után a Napot vette célba

Előző héten még a Holdra szállt le India, most szombaton már a Nap felé, mintegy 1,5 millió kilométerre indít űrhajót.

Magyar idő szerint múlt hét szerdán India sikeres landolást hajtott végre a Hold felszínén Csandrajáan-3 űrhajójával. Ezzel India a negyedik ország lett – az Egyesült Államok, az egykori Szovjetunió és Kína mellett -, ami leszállt a Hold felszínén.

A holdra szállás küldetése a nyár közepén kezdődött, július 14-én indult, és az űrhajó augusztus 5-én állt rá pályájára a Hold körül. A kitűzött cél a déli pólusa volt az égitestnek, ahol a tudósok feltételezése szerint vízjég található, ami a rakéta számára segít az üzemanyag előállításban.

A következő nagy expedíciót India a tervek szerint szeptember 2-án, helyi idő szerint 23:50-kor útnak indítja az Aditi-L1 nevű szondát, ami 4 hónapon át lesz úton a Nap felé. A hindu napisten nevére utaló szondát 15 évbe telt megépíteni, és mintegy 45 millió dillárba - körülbelül 16 milliárd forintba - került.

A misszió célja a Nap tevékenységeinek nyomon követése lesz. Ha eléri a kijelölt helyzetét, a szonda 1,5 millió kilométerre kerül a Földtől. Az ISRO indiai űrhivatal szerint pozíciójának köszönhetően az Aditi-L1 folyamatosan figyelni tudja majd a csillagunkat.

 

 

Hozzászólások

Úgy tűnt, 229 kérdéses kérdőívet kell kitölteniük az óvodapedagógusoknak minden gyerekről – most kiderült, hogy mégsem

Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.

Itt az új törvénytervezet: így kerülne ki az Oktatási Hivatal az iskolaérettségi döntésekből

Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.