Óránként 3500 forint is lehet egy egyetemista diákmunkás órabére

Bizonyos munkakörökben a diákok magasabb béreket vihetnek haza, mint a szüleik.

  • Székács Linda
  • Budapesten óránként bruttó 1800-2000 forintot;
  • az Észak-Dunántúlon 1700-1800 forintot;
  • a Dél-Dunántúlon és a keleti régióban pedig 1400-1500 forintot

keresnek a diákmunkások, de vannak olyan szektorok is - például az IT -, ahol a diákok órabére a 3500 forintot is eléri, ha megfelelő nyelvtudással és a munka végzéséhez szükséges ismeretekkel rendelkeznek - írta meg a napi.hu.

Majzik Nándor, a Meló-Diák cégvezetője a lapnak azt mondta, bár a pandémiát követő 1-2 évben szinte teljesen visszaállt a korábban megszokott diákfoglalkoztatottság, az idei nyár valami miatt nehezebben indult be a megszokottnál. Kiváltképp jellemző ez a balatoni régióra, ahol június elején annyira nem voltak nyaralók, hogy nem kellett extra munkaerő a cégeknek.

Végül aztán ott is beindult az élet, így a Meló-Diák alkalmazásában körülbelül 2-3 ezer diák dolgozik a Balatonnál. 80 százalékuk egyetemista, 20 százalékuk viszont középiskolás.

Az állam is indított diákmunka programot

Nem csak iskolaszövetkezetek és közvetítő cégek várták idén nyáron a diákmunkára jelentkezőket, de a vártnál több mint kétezerrel többen, körülbelül 28 200-an regisztráltak a kormány diákmunka programjára is, ami elsősorban a kisebb településeken nyújt segítséget az ott élő diákoknak.

A diákmunkával foglalkozó cégek nem mindenhol vannak jelen, nincs mindenhol partnerük, így nélkülözhetetlen, hogy ezekben a régiókban is megoldott legyen a diákok foglalkoztatottsága

- válaszolta Majzik Nándor arra a kérdésre, hogy megfér-e egymás mellett az állami és a magánszektor. A szakember azt is hozzátette: a diákmunkával nem csak a fiatalok járnak jól, de a szervezetek is, "hiszen a régóta tartó munkaerőhiány a nyári hónapokban kritikusabbá válik", az állami diákmunka programban részt vevő szervezetek pedig bértámogatást kapnak, cserébe a diákok foglalkoztatásáért.

 

 

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?