Többszáz méteres sor alakult ki hétfő reggel a Miskolci Egyetem előtt, mivel az épületbe csak lázmérés és kézfertőtlenítés után léphetnek be a hallgatók - mesélte nekünk az egyetem egyik hallgatója, aki korábban videót is küldött a sorban állásról.
Cikkünk frissült
"Jelenleg két főbejárat üzemel, ahol én álltam sorban, onnan nagyjából 5-6 perc alatt bejutottam. Ezután következett a lázmérés és a kézfertőtlenítés. A másik bejáratnál azonban sokkal nagyobb sor állt, nagyjából 100 méter, ami lassabban is haladt. Számítottunk rá, hogy ez lesz, bár tudtommal tilos a csoportosulás" - írta meg nekünk Lili, a Miskolci Egyem egyik hallgatója.
A sorban állásról készített videóját itt nézhetitek meg:
A Miskolci Egyetem megkeresésünkre a feltorlódással, illetve a beléptetéssel kapcsolatban azt írta: az egyetemen "mai nap kezdődött meg az oktatás, így a sor a tömeges érkezés miatt alakult ki. A helyzetre azonnal reagálva több ponton is megkezdtük kézi lázmérővel a testhőmérséklet mérését, így a sor perceken belül teljesen megszűnt". Azt is hozzátették, elhivatottak az óvintézkedések betartása mellett, így természetesen megtalálják a módját, hogy hallgatóiknak ne kelljen sorakozni reggelente.
Ha nektek is hasonlóan indult az első napotok az egyetemen, küldjetek róla képet az [email protected].
Hibrid oktatás vagy teljes távoktatás - így indul a félév az egyetemeken
Bár korábban már körbekérdeztük az egyetemeket azzal kapcsolatban, hogy milyen formában tervezik indítani a tanévet, a napokban olvasható járványügyi statisztikákat figyelembe véve újra felmerült bennünk a kérdés: vajon mindenhol lesz személyes oktatás? Most ismét felkerestük a felsőoktatási intézményeket. Eddig a lentiekben olvasható válaszokat kaptuk, de amint újabb válasz érkezik, cikkünket frissítjük.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.
Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.
Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.
Ha a pótfelvételin felvesznek benneteket valamelyik szakra, akkor szeptemberben ti is elkezdhetitek az egyetemet.
Az idei általános felvételiben 3845 hallgatót vettek fel tanári mesterképzésre, 468-cal többet, mint egy évvel korábban.
Átfogó átalakítást jelentett be a köznevelés irányításában a miniszterelnök. A kormány döntése értelmében megváltozik a Klebelsberg Központ szerepe, megszűnik annak középirányítói funkciója, és 2027-től az oktatás irányítása közvetlenül az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumhoz kerül.
2022 őszén több pedagógust is elbocsátottak, miután részt vettek a sztrájkjog korlátozása miatt indult polgári engedetlenségi akciókban. Mások a tiltakozások után maguk döntöttek úgy, hogy elhagyják az állami oktatást.
