Három dolog, amit minden iskolás eltervez az őszi szünetre: elképzelés és valóság

A legtöbb iskolás már a nyári vakáció végétől visszaszámolja a napokat az őszi szünetig. De mivel töltik a diákok a szabad hetüket? Most összegyűjtöttünk 3 dolgot, amit minden tanuló szeretne megcsinálni ebben az egy hétben, illetve azt is megmutatjuk, hogy ebből mi szokott megvalósulni.

  • Eduline

Ismerősek?

Ha idén kezdtétek az egyetemet, akkor már biztosan találkoztatok a következő helyzetekkel, ugyanis a tanárok, vizsgák és ZH-k a gólyákat sem kímélik. Most hat olyan dolgot szedtünk össze, amit már biztosan ti is megismertetek az első hetekben.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.