Nem csak az oktatási rendszer szerepelt le a PISA-teszttel, van itt más is

Az eredmények azt is megmutatták, mennyire kreatívan vágják ki magukat az oktatás irányításáért felelős emberek a szószból. Hát, így sikerült az ő tesztjük.

  • Eduline
MTI Fotó: Czeglédi Zsolt

Lázár János miniszterelnökségért felelős miniszter valószínűleg a tanárlázadás eseményeit hiányolja a hírekből, mert mikor már pont elült a pedagógusok megmozdulása, akkor utal arra, hogy a rossz PISA-eredmények a tanárok és a diákok hibájának tekinthető, mert nem az államtitkár írta meg a tesztet.

Hasonló érvet dobott be a köztudatba Keszei Sándor, a Magyarországi Szülők Országos Egyesületének elnöke, bár nála a tanárok hibáztatása már rutinnak számít, így kevésbé meglepő.

Palkovics László államtitkár valószínűleg két percnél tovább készült a magyarázkodásra, ezért reagált a fentieknél némiképp cizelláltabban. Így sikerült valami olyasmit mondani, hogy nem is azt kérdezték a diákjainktól, amit kellett volna, és nem is úgy, de majd a komplex természettudományos tárgy bevezetése után javulnak az eredmények.

Már tudjuk, mit veszített Hoffmann Rózsával a magyar oktatásügy: a végtelen optimizmust. Ő nem arra koncentrált, miben rosszak a magyar diákok, hanem inkább arra, miben jók. Bibiliában például, vagy múzeumokban. De ha nem megy az értő olvasás, hogyan olvassák el a Bibliát?

Kaposi József, az új tankönyvek kiadásáért is felelős OFI vezetője szerint a könyvekkel minden rendben van, mert a jobb tankönyvekkel sem érnének el jobb eredményt a diákok. Ha jól értettük. Marketingesnek mindenesetre nem biztos, hogy felvennék Kaposit.

Kósa Lajos a Fidesz-frakcióvezetője kissé elkésett a reagálással, de az úgy sikerült, hogy érthető, miért kellett hozzá közel egy hét. „Ahol teljesen máshogy képzik a pedagógusokat, mint nálunk, ahol az oktatásnak az egész alapgondolata eltér a magyartól, egyes elemeket átvenni annyira lenne értelmes, mint Volkswagen Golfba betenni egy Ferrari adagolóját. Nem lesz jobb, viszont biztos zavarokat okoz" - indokolt, miért nem kell példát venni más országok rendszeréről. Még jó, hogy nem Trabanthoz hasonlította a magyar oktatást.

Vajon ha jó eredényeket érünk el a teszten, akkor is mindenki szerényen elhárítaná a felelősséget, vagy azért lenne, aki duzzogva vállalná azt?

Hozzászólások

Mi lesz az érettségizőkkel, ha sztrájkolnak a tanárok? – a köznevelési törvényről vitáztak a parlamentben

A pedagógusok sztrájkjoga, az érettségizők felkészítése és a gyermekfelügyelet is előkerült a köznevelési törvény módosításának parlamenti vitájában. A Fidesz és a KDNP szerint a változtatásoknál nagyobb garanciák kellenének a diákok és a családok védelmére, miközben a pedagógus szakszervezetek korábban éppen azért kritizálták a tervezetet, mert szerintük az továbbra is túlságosan korlátozza a pedagógusok sztrájkjogát.

Ádám Zoltán reagált az őt kirúgó rektorhelyettes lemondására: „Nem volt nála gyűlöltebb és rettegettebb ember a Corvinuson”

Élesen reagált Ádám Zoltán, a Corvinus korábban elbocsátott oktatója arra, hogy Szabó Lajos György oktatási rektorhelyettes a tanév végével lemond posztjáról és távozik az egyetemről. Ádám szerint Szabó az egyetemvezetés egyik „legkompromittáltabb” tagja volt, és úgy véli, távozása összefügghet azzal, hogy a Corvinus vezetése már a KEKVA-rendszer utáni időszakra készül.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

Mi a baj a 8 osztályos általános iskolával, és mi jöhet helyette?

A kisiskolák tanárhiánya és a kisgimnáziumok elitképzővé válása nem elszigetelt hibák, hanem a jelenlegi oktatási szerkezet „erővonalai”, amelyek a rendszer gyökeres reformjáért kiáltanak Dr. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus, egyetemi tanár szerint.