Mi lesz az alternatív iskolákkal? Jövőre is lesznek, akik máshogy tanítanak

Nemrég érkezett a hír, hogy például az Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG) a továbbiakban is eltérhet a NAT-tól, ugyanis megérkezett az engedélyük.

  • Eduline

Az iskola a honlapján tette közzé, hogy már megkapták az egyedi megoldás alkalmazásának engedélyét az Emberi Erőforrások Minisztériumától.

Így a jövőben is más vezetési modellben, nevelés- és oktatásszervezési módszerekkel, eltérő minőséggondozási rendszerrel vagy heti óraszámokkal folyhat az oktatás az iskolában.

Így egy nehéz időszak végére került pont. Tavaly november közepén felmerült az ötlet, hogy bezárhatják az alternatív iskolákat, ugyanis a kormányhivataloktól a miniszterhez kerül az intézmények engedélyezési joga. Minden alternatív iskola külön fennmaradási engedélyt kért az oktatásért felelős minisztertől, aki dönthet arról, hogy az adott intézmény jövő szeptembertől tovább működhet-e. Arról, hogy pontosan mi történt a Waldorf- és más alternatív iskolákkal, itt olvashattok bővebben.

Érettségi statisztikák - nem lettek sem rosszabbak, sem jobbak az eredmények

Kevesebben érettségiztek, az eredmények összességében nem változtak, viszont kevesebb a bukás és rosszabbak lettek az emelt szintű vizsgák - újabb tanév végi összegzés.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Sokkal többet ártott, mint használt a modellváltás a Corvinus oktatói szerint: "rendszerváltást" szeretnének

Több mint száz oktató, kutató és egyetemi dolgozó írta alá a Budapesti Corvinus Egyetem szakszervezetének állásfoglalását, amely szerint a modellváltás súlyos károkat okozott az intézménynek. A dokumentumban az egyetemi autonómia helyreállítását, a KEKVA-rendszer megszüntetését és a szenátus újraválasztását követelik.

Szabadság, hozzáférés, autonómia: kilenc szakszervezet közös kiáltványa a felsőoktatás valódi megújításáért

Kilenc szakszervezet – az FDSZ-BME, az FDSZ-BCE, az FDSZ-MKE, az FDSZ-MOME, az FDSZ-PTE-SZD, az MZTSZ-Zeneakadémia, a TDDSZ PTE, a TDDSZ Kutatóhálózatok és a PSZ – közös kiáltványban fogalmazta meg a felsőoktatás kultúraváltásához szükséges elvi kereteket. A kezdeményezés célja, hogy alapot teremtsen a mögöttes szakpolitikai tartalom közös újragondolásához.