Mégsem került a NAT-ba a pénzügyi ismeretek oktatása

Mégsem került bele a Nemzeti Alaptantervbe (NAT) a pénzügyi ismeretek országos szintű tanítása. A tavalyi tanévben 60 iskolában kezdték meg tantervi keretek közötti oktatását, idén úgy tervezték, mindenhol kötelezővé teszik, bevezetését azonban elnapolták - adta hírül a Magyar Nemzet.

  • Edupress
Kóka János gazdasági miniszter többször is szóvá tette a fiatalok képzetlenségét ezen a területen, ezért tervezték a NAT bővítését a pénzügyi ismeretekkel. A tantervbe kerülés nagy siker lenne az Öngondoskodás Alapítványnak, amely megalakulása óta lobbizott ezért. A 2006-2007-es tanévben 84 pályázó közül 60 iskolában már tantervi keretek mellett oktatták a pénzügyi ismereteket - az ehhez szükséges 30 millió forintot az alapítvány és a Gazdasági és Közlekedési Minisztérium állta fele-fele arányban - olvasható a Magyar Nemzetben.Az alapítvány mellett a pénzügyi ismeretek tantervbe foglalásáért lobbizott a Budapesti Érték Tőzsde, a Pénzügyi Szervezetek Állami Felügyelete, a Magyar Bankszövetség és a Magyar Nemzeti Bank is.(Forrás: Magyar Nemzet)(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Sokkal többet ártott, mint használt a modellváltás a Corvinus oktatói szerint: "rendszerváltást" szeretnének

Több mint száz oktató, kutató és egyetemi dolgozó írta alá a Budapesti Corvinus Egyetem szakszervezetének állásfoglalását, amely szerint a modellváltás súlyos károkat okozott az intézménynek. A dokumentumban az egyetemi autonómia helyreállítását, a KEKVA-rendszer megszüntetését és a szenátus újraválasztását követelik.

Szabadság, hozzáférés, autonómia: kilenc szakszervezet közös kiáltványa a felsőoktatás valódi megújításáért

Kilenc szakszervezet – az FDSZ-BME, az FDSZ-BCE, az FDSZ-MKE, az FDSZ-MOME, az FDSZ-PTE-SZD, az MZTSZ-Zeneakadémia, a TDDSZ PTE, a TDDSZ Kutatóhálózatok és a PSZ – közös kiáltványban fogalmazta meg a felsőoktatás kultúraváltásához szükséges elvi kereteket. A kezdeményezés célja, hogy alapot teremtsen a mögöttes szakpolitikai tartalom közös újragondolásához.