Idén is többen jelentkeztek a Nyíregyházi Egyetemre: továbbra is a pedagógusképzés a legnépszerűbb

3343 jelentkező 5725 jelentkezést nyújtott be a Nyíregyházi Egyetem képzéseire a 2019-es felvételin - közölte az intézmény.

  • Eduline

A legnagyobb mértékű változás az alapképzési szakoknál történt, 6%-kal magasabb az első helyes jelentkezések száma az előző évhez képest. Az alapszakok közül továbbra is az óvodapedagógus alapképzési szak a legnépszerűbb a Nyíregyházi Egyetemen, az előző évvel csaknem megegyezően, 251-en jelölték meg első helyen a képzést.

A második legnépszerűbb a gazdálkodási és menedzsment alapképzés, 171-en szeretnének ezen a területen továbbtanulni. Továbbra is keresett a csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzési szak (133 fő), itt is emelkedés tapasztalható a jelentkezési számokban, ahogyan a programtervező informatikus alapképzési szaknál is (107 fő).

15%-os növekedést mutatnak a mérnökképzések jelentkezési mutatói, ezen belül az előző évhez képest csaknem megháromszorozódott a járműmérnöki szakra történt jelentkezések száma, és másfélszeres a jelentkezés a repülőmérnöki alapképzési szakra is - idézi a közlemény Ferencziné dr. Ács Ildikót, a Nyíregyházi Egyetem oktatási rektorhelyettesét.

Ezek a legnépszerűbb bölcsészképzések az idei felvételin: továbbra is a pszichológia vezet

Nyilvánosságra hozták a 2019-es egyetemi-főiskolai felvételi jelentkezési statisztikáit, ennyien jelentkeztek a legnépszerűbb bölcsész képzésekre.

A szlavisztika alapszak ukrán szakirányára 28-an, az új edző alapszakra pedig 45-en adták be első helyen a jelentkezést. Osztatlan tanári szakokat szakpáros képzésben csak nappali munkarendben hirdetett az idén az egyetem, ezek közül a legtöbben a testnevelőtanár-történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakpárra jelentkeztek, 21-en, ezt követi 17 fővel az ének-zene tanár-népzene- és népikultúra-tanár szakpár.

A tanári mesterképzésekre is többen jelentkeztek az idén, mint a tavalyi évben, itt a közgazdásztanár és az angol nyelv és kultúra tanára szakok emelhetők ki elsősorban. A szociálpedagógia mesterképzési szakra 15-en adták be jelentkezésüket - mondta az oktatási rektorhelyettes.

Az idei összesített számadatok alapján a legnépszerűbb képzési terület továbbra is a pedagógusképzés, a jelentkezések 43%-ával. 13%-on állnak a gazdaságtudományok, és 12%-os eredményt mutatnak fel a műszaki képzési terület alapszakjai. Az újonnan kínált edző szakkal 4-ről 6%-ra emelkedett a sporttudományok képzési területre jelentkezők száma.

A 2019-es felvételiről itt találjátok legfrissebb cikkeinket.

Tetszett a cikk? Iratkozz fel hírlevelünkre

Ha szeretnéd megkapni legfrissebb cikkeinket az érettségiről, az egyetemi-főiskolai és a középiskolai felvételiről, ha érdekelnek a felsőoktatás, a közoktatás, a nyelvoktatás és a felnőttképzés legfontosabb változásai, iratkozz fel hírleveleinkre.

Hozzászólások

Gyerekek a politikai kampányokban: „Téves azt gondolni, hogy ha MI által szerkesztett gyerekről van szó, azzal nincs baj”

Elég egy fotó, amely egy olyan iskolai rendezvényen készül, ahol politikus is megjelenik, és máris akarata ellenére bevonódhat egy gyerek a kampányba. A Hintalovon gyerekjogi szakértője szerint az MI által generált gyerekek is ugyanazt a hatást váltják ki, mert ugyanúgy a gyerekek tárgyiasítását és használatát jelenítik meg. A legfontosabb kérdés, hogy van-e megegyezés arról, hogy gyerekeket nem használunk fel kampányidőszakban sem, hiszen ha ebben nincs egyetértés, azzal normalizáljuk, hogy nincsenek határok.

Afrikainak öltözött gyerekek, rémisztő álarcok és vicces maskarák: mai szemmel nézve nagyon furcsák voltak a régi farsangi jelmezek

A farsangról sokaknak elsősorban az óvodai és iskolai jelmezes mulatságok jutnak eszébe, amikor a gyerekek – és nem ritkán a leleményes szülők – évről évre újabb és újabb ötletes maskarákkal készülnek. Ez azonban régen sem volt másként. A Fortepan archívumából válogattunk össze néhány különleges felvételt, amelyek megmutatják, milyen hangulatban telt egykor a farsangi időszak, és milyen jelmezekbe bújtak akkoriban a gyerekek.