Megnéztük, milyen munkakörben alkalmazzák a frissen végzett előadóművészeket
A Diplomás Pályakövetési Rendszerben érdekes adatokra bukkantunk, hogy milyen munkakörben helyezkedtek el a friss diplomás előadóművészek.
Megmutatjuk, mely vármegyékben ér a legtöbbet a diploma képzésterületenként.
A Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) adatbázisa alapján megnéztük, hogy Magyarország különböző vármegyéiben mennyit „ér” egy diploma. Az adatokat a Képzési Sikeresség (KS) felület szolgáltatja, amely a DPR – Adminisztratív Adatbázisok Egyesítése (AAE) rendszerre épül.
Az interaktív felület képzésterületenként és vármegyei bontásban mutatja meg, hány végzett él az adott térségben, illetve milyen jövedelmi viszonyok jellemzik őket. Ennek segítségével összehasonlítható, hogy az egyes diplomák mennyit érnek Budapesten, illetve mely vármegyékben a legmagasabb az adott képzési terület átlagjövedelme.
Völner Pál lánya klasszikus ének diplomával dolgozik konzulként a bécsi nagykövetségen
Az alábbiakban azt mutatjuk be, mennyit keresnek átlagosan az egyes képzésterületeken végzettek Budapesten, valamint abban a vármegyében, ahol a legmagasabb a jövedelmük. Ahol csak Budapestet soroltuk fel, ott a fővárosban a legmagasabbak a fizetések.
Agrár
Budapest: 673 831 Ft
Komárom-Esztergom vármegye: 684 941 Ft
Államtudományi
Budapest: 918 695 Ft
Jász-Nagykun-Szolnok vármegye: 991 525 Ft
Bölcsészettudomány
Budapest: 676 175 Ft
Fejér vármegye: 681 038 Ft
Gazdaságtudományok
Budapest: 904 607 Ft
Informatika
Budapest: 1 189 316 Ft
Jogi
Budapest: 761 904 Ft
Műszaki
Budapest: 980 455 Ft
Tolna vármegye: 1 050 900 Ft
Művészeti
Budapest: 580 433 Ft
Jász-Nagykun-Szolnok vármegye: 581 638 Ft
Művészetközvetítés
Budapest: 514 534 Ft
Nógrád vármegye: 553 002 Ft
Orvos- és egészségtudomány
Budapest: 1 006 101 Ft
Pedagógusképzés
Budapest: 653 491 Ft
Borsod-Abaúj-Zemplén vármegye: 679 874 Ft
Sporttudomány
Budapest: 676 547 Ft
Nógrád vármegye: 681 170 Ft
Társadalomtudomány
Budapest: 723 647 Ft
Természettudomány
Budapest: 780 616 Ft
Komárom-Esztergom vármegye: 881 068 Ft
Az adatok alapján több képzésterületen is előfordul, hogy a fővároson kívüli vármegyékben magasabb átlagjövedelem érhető el, mint Budapesten. Különösen igaz ez például államtudományi, műszaki vagy természettudományi diplomával, ahol egyes vármegyékben jelentős különbség is megfigyelhető.
Ugyanakkor több területen – például informatikában, gazdaságtudományokban vagy az egészségtudományokban – továbbra is Budapest számít a legmagasabb jövedelmet kínáló helynek.
A Diplomás Pályakövetési Rendszerben érdekes adatokra bukkantunk, hogy milyen munkakörben helyezkedtek el a friss diplomás előadóművészek.
Milyen fenntartói rendszer képes biztosítani a magyar közoktatás fejlődését a következő húsz-harminc évben? Miért lenne érdemes újragondolni a tankerületi tanács intézményét és ebben hogyan vehetnének részt az önkormányzatok? Pukli István írása.
Azok a köznevelésben dolgozók, akik a státusztörvény miatt estek el a jubileumi jutalmuktól, már csak korlátozott ideig érvényesíthetik követelésüket bírósági úton. A Pedagógusok Szakszervezete arra figyelmeztet, hogy az elmaradt jubileumi jutalommal kapcsolatos igények 2027. január 1-jén elévülnek.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
Elkezdődött a nyári szünet, ezzel együtt pedig az első komoly nyári hőhullám is megérkezett. A rendkívüli meleg miatt szombattól kedd éjfélig hőségriadó van érvényben, ami leginkább a kisgyerekek egészségét veszélyeztetheti.
Lemondott a Mathias Corvinus Collegium Alapítvány kuratóriumi elnöki tisztségéről Orbán Balázs. A döntést az intézményt érintő alaptörvény- és törvénymódosítások körül kialakult helyzettel magyarázta.
Ugyanannyi érettségi szünetet kapjanak a technikumban érettségiző diákok, mint a gimnazisták, hogy az írásbeli és a szóbeli között ne kelljen szakmai órákra járniuk, és akár szakmai vizsga nélkül is kaphassanak érettségi bizonyítványt.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása.