Megnéztük, milyen munkakörben alkalmazzák a frissen végzett előadóművészeket
A Diplomás Pályakövetési Rendszerben érdekes adatokra bukkantunk, hogy milyen munkakörben helyezkedtek el a friss diplomás előadóművészek.
Megmutatjuk, mely vármegyékben ér a legtöbbet a diploma képzésterületenként.
A Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) adatbázisa alapján megnéztük, hogy Magyarország különböző vármegyéiben mennyit „ér” egy diploma. Az adatokat a Képzési Sikeresség (KS) felület szolgáltatja, amely a DPR – Adminisztratív Adatbázisok Egyesítése (AAE) rendszerre épül.
Az interaktív felület képzésterületenként és vármegyei bontásban mutatja meg, hány végzett él az adott térségben, illetve milyen jövedelmi viszonyok jellemzik őket. Ennek segítségével összehasonlítható, hogy az egyes diplomák mennyit érnek Budapesten, illetve mely vármegyékben a legmagasabb az adott képzési terület átlagjövedelme.
Völner Pál lánya klasszikus ének diplomával dolgozik konzulként a bécsi nagykövetségen
Az alábbiakban azt mutatjuk be, mennyit keresnek átlagosan az egyes képzésterületeken végzettek Budapesten, valamint abban a vármegyében, ahol a legmagasabb a jövedelmük. Ahol csak Budapestet soroltuk fel, ott a fővárosban a legmagasabbak a fizetések.
Agrár
Budapest: 673 831 Ft
Komárom-Esztergom vármegye: 684 941 Ft
Államtudományi
Budapest: 918 695 Ft
Jász-Nagykun-Szolnok vármegye: 991 525 Ft
Bölcsészettudomány
Budapest: 676 175 Ft
Fejér vármegye: 681 038 Ft
Gazdaságtudományok
Budapest: 904 607 Ft
Informatika
Budapest: 1 189 316 Ft
Jogi
Budapest: 761 904 Ft
Műszaki
Budapest: 980 455 Ft
Tolna vármegye: 1 050 900 Ft
Művészeti
Budapest: 580 433 Ft
Jász-Nagykun-Szolnok vármegye: 581 638 Ft
Művészetközvetítés
Budapest: 514 534 Ft
Nógrád vármegye: 553 002 Ft
Orvos- és egészségtudomány
Budapest: 1 006 101 Ft
Pedagógusképzés
Budapest: 653 491 Ft
Borsod-Abaúj-Zemplén vármegye: 679 874 Ft
Sporttudomány
Budapest: 676 547 Ft
Nógrád vármegye: 681 170 Ft
Társadalomtudomány
Budapest: 723 647 Ft
Természettudomány
Budapest: 780 616 Ft
Komárom-Esztergom vármegye: 881 068 Ft
Az adatok alapján több képzésterületen is előfordul, hogy a fővároson kívüli vármegyékben magasabb átlagjövedelem érhető el, mint Budapesten. Különösen igaz ez például államtudományi, műszaki vagy természettudományi diplomával, ahol egyes vármegyékben jelentős különbség is megfigyelhető.
Ugyanakkor több területen – például informatikában, gazdaságtudományokban vagy az egészségtudományokban – továbbra is Budapest számít a legmagasabb jövedelmet kínáló helynek.
A Diplomás Pályakövetési Rendszerben érdekes adatokra bukkantunk, hogy milyen munkakörben helyezkedtek el a friss diplomás előadóművészek.
Idén mintegy 140 ezren jelentkeztek felsőoktatási képzésre, ebből viszont mindössze 33 ezren mesterszakra, de még kevesebben vannak az első helyes jelentkezők, 11 ezren. De milyen pozíciókba lehet továbbmenni a mesterszakok után, és mennyit lehet keresni velük? Ezt járjuk most körbe.
Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg.
Pedagógusbérek, a 2026/2027-es tanév rendje, a tankerületi iskolák autonómiájának növelése, a szakképzés szabályai és a digitális képzések beszerzésének egyszerűsítése – ezekben a témákban indított társadalmi egyeztetést az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium a megalakulása óta eltelt három hónapban.
Egységes bölcsődei bértábla bevezetését és átfogó bérrendezést sürget a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete (BDDSZ). A szervezet szerint jelenleg akár bruttó 200-300 ezer forintos fizetéskülönbség is kialakulhat ugyanazon intézményben, hasonló szakmai tapasztalattal dolgozó munkatársak között attól függően, hogy melyik bérrendszer vonatkozik rájuk.
Milyen legyen a 21. századi egyetem, és milyen készségekre lenne szükségük a hallgatóknak? Hogyan lehetne könnyebb a középiskola és az egyetem közötti átmenet? Többek között ilyen kérdésekről beszélgetett fiatalokkal az EFOTT-on Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter.
Mutatjuk, hogyan alakultak a ponthatárok intézményenként.
Gosztonyi Gábor, a Pedagógusok Szakszervezetének (PSZ) alelnöke a Start című műsorban több olyan szempontot is felvillantott, amelyet szerinte egy új teljesítményértékelési rendszer kidolgozásakor figyelembe kell venni. Szerinte az új modellt nem lehet a szakmai szervezetek bevonása nélkül megalkotni.
Már az első egyeztetések eredményt hoztak a pedagógusok sztrájkjogáról.