Központi írásbeli 2027: ezekből a témakörökből kell felkészülniük a hatodikosoknak magyarból és matekból
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
A kínai kormány bővíti az egyetemek kapacitását, hogy többen tudjanak a diploma után továbbtanulni. Sokak szerint a kormány ezzel csak kitolja a munkahiányválságot.
Sok diák, bár diplomaszerzés előtt áll, már az egyetemi állásbörzére sem megy el, mert teljesen esélytelennek érzi, hogy munkát találjon – írja a New York Times. A helyzet súlyos, a diákok szerint sokszor már önéletrajzot sem fogadnak el azoktól, akik csak alapképzésben vettek részt.
Nemrég nyilvánosságra hozott adatok alapján Kína talán az egyetlen olyan ország, ahol a vírus alatt fellendült a gazdaság. Ennek ellenére még mindig nincs elegendő jól fizető munkalehetőség a friss diplomásoknak, akik viszont egyre többen vannak. A hivatalos foglalkoztatási számok nem megbízhatóak - írja a lap -, de 2014-ben az egyetemen végzettek munkanélküliségi rátája két hónappal a diplomaszerzés után, egyes területeken 30 százalék körül volt.
A kormány a helyzet megoldására inkább továbbtanulásra ösztönözné a hallgatókat, nemrég be is jelentették, hogy az egyetemeknek 189 ezerrel bővíteniük kell a mesterszakok kapacitásukat - ez majdnem 25 százalékos kapacitásnövelést jelent.
Milyen következménye lehet a tömeges továbbtanulásnak?
Eddig is sokan döntöttek a továbbtanulás mellett: az elmúlt években négymillió diplomás diák felvételizett, ez csaknem 11 százalékos növekedést jelent a korábbiakhoz képest, és több mint kétszerese a 2016-os számnak.
A továbbtanulás felé terelni a diákokat sokak szerint csupán látszatmegoldás lenne a jelenlegi helyzetre. Az országban sokan amiatt is aggódnak, hogy a lépés növeli majd az amúgy is erős versenyt a munkahelyekért és felhígítja a magas végzettséget igénylő szakmákat. Mindezeken felül számos aggály merült fel a bővítésekkel kapcsolatban, például, hogy így nem csökken-e majd az oktatás minősége, a diploma értéke vagy lesz-e elegendő kollégiumi hely.
1997-ben Kínában a hivatalos statisztikák szerint kevesebb mint 3,5 millió egyetemi hallgató volt. 2019-ben több mint 33 millióan voltak, ennek ellenére az egy főre jutó diplomák száma még mindig elmarad a fejlett országokétól. A kormány statisztikái szerint 1000 kínai lakosra körülbelül két diplomás hallgató jut, míg az Egyesült Államokban ez az arány elérheti a kilencet is. A járvány megjelenésével csak rosszabb lett a helyzet, Kína legnagyobb munkaerő-toborzási oldalának jelentése szerint a 2020-ban diplomázottak 26,3 százaléka munkanélküli volt tavaly júniusban.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A törtektől a mássalhangzótörvényekig bőven van mit átnézni a januári felvételi előtt.
Miklósi György, a szervezet alapítója szerint indokolt esetben a sajátos nevelési igényű gyerekeknek még egy év halasztást kellene biztosítani, a szülőknek pedig lehetőséget kellene adni arra, hogy az óvodavezetővel kialakult vita esetén közvetlenül is kezdeményezhessék az eljárást.
Kilenc felsőoktatási érdekképviseleti szervezet közös levélben fordult Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkárhoz. A szakszervezetek azt szeretnék, hogy a kormány a 2027-es költségvetés felsőoktatást érintő intézkedéseiről és a készülő felsőoktatási koncepcióról is egyeztessen velük.
Az Oktatási-és Gyermekügyi Minisztérium úgy számol, hogy gyerekenként 27 perc alatt ki lehet tölteni. Az OGYM szerkesztőségünknek is elküldött közleményéből kiderült, hogy az oviKRÉTA rendszerében megjelent kérdőív az óvodás gyerekek fejlődésének értékelésére szolgál, és számozási hiba miatt állították le ideiglenesen.
A cél, hogy a fiatalok tisztában legyenek a mesterséges intelligencia működésével és buktatóival is.
A parlamenti államtitkár egy videóban beszélt az iskolák állapotáról és a Jeney Lajos Iskolafejlesztési Program céljairól.
A technológia egyre intimebb szerepet tölt be a fiatalok életében, különösen azok körében, akiknek sérülékenyebb a mentális jólléte, vagy akik nehezen beszélnek a problémáikról másokkal.