Tovább öregszik a tanári kar: minden második pedagógus 50 év feletti a 2025/2026-os tanévben
100 pedagógusból jobb esetben 7-8 fő 30 év alatti. A legjobb helyzetben az óvodák, a legrosszabbak pedig a középiskolák vannak.
2013 és 2016 között azok a végzett hallgatók is átvehetik a diplomájukat, akik nem szerezték meg az oklevélhez...

2013 és 2016 között azok a végzett hallgatók is átvehetik a diplomájukat, akik nem szerezték meg az oklevélhez szükséges nyelvvizsgákat – erről döntött decemberben a parlament. Ez azonban csak lehetőség, azt az egyetemek és főiskolák szenátusai döntik majd el, saját hallgatóiknál alkalmazzák-e az átmeneti engedményt.
A Kaposvári Egyetem szenátusa még nem döntött a nyelvvizsga-amnesztiáról, legközelebb február közepén ülésezik a szenátus, leghamarabb akkor tárgyalhatnak az engedményről – írja a sonline.hu.
A tét nem kicsi: a hírportál úgy tudja, a Kaposvári Egyetem hallgatóinak egyharmada nem vehette át a diplomáját a nyelvvizsga hiánya miatt a végzés évében.
A Debreceni Egyetemen a 2011-ben végzettek 24 százaléka maradt diploma nélkül: összesen 5394-en tettek záróvizsgát, közülük 1326 hallgató nem szerzett nyelvvizsgát. A dehir.hu információi szerint még itt sem döntött a szenátus, Fábián István rektor szerint elképzelhető, hogy szakonként változnak majd a követelmények.
„Előzetes elképzelések vannak. Szakonként meg kell nézni, hogy milyen nyelvvizsga-követelményeket támasztunk. Egyébként úgy gondolom, hogy egy diplomának az értékét a nyelvtudás mindenképpen növeli, és szükség is van rá” – mondta.
Az eduline-nak december végén a Pécsi Tudományegyetem rektora is úgy nyilatkozott, ez az engedmény legfeljebb átmeneti megoldás lehet, ráadásul félő, hogy a diplomák értéke is csökkenne. Bódis József inkább egyetemi-főiskola nyelvi kurzusokkal csökkentené a nyelvvizsgaproblémákkal küzdő hallgatók számát.
A legkönnyebb helyzetben egyébként azok a vezető egyetemek vannak, ahol viszonylag alacsony azoknak a hallgatóknak a száma, akik abszolválnak ugyan, de a diplomájukat nem vehetik át. A legnépszerűbb intézményekben már a ponthatárok is olyan magasak, hogy a - többek között - nyelvvizsgával megszerezhető többletpontok nélkül a diákoknak esélyük sincs bekerülni az államilag finanszírozott helyekre.
| Nyelvvizsga-amnesztia - ezek a legfontosabb tudnivalók |
Bár az eredeti tervben az állt, hogy nyelvvizsga és nyelvtudás nélkül is megkapják diplomájukat a 2013-ig államvizsgázó hallgatók, a nemzetierőforrás-miniszter javaslatára a felsőoktatási törvény elfogadása előtti utolsó percben bekeményítettek. Csak az veheti át az nyelvvizsga nélkül az oklevelet, aki a felsőoktatási intézménye saját, belső szervezésű nyelvi vizsgáján megfelelően teljesít. A vizsgák szintjéről még semmit nem lehet tudni. A pontos szabályokról szóló összefoglalónkat itt olvashatjátok el. |
100 pedagógusból jobb esetben 7-8 fő 30 év alatti. A legjobb helyzetben az óvodák, a legrosszabbak pedig a középiskolák vannak.
A magyar felsőoktatásban részt vevő hallgatók több mint 40 százaléka küzd depresszióra utaló tünetekkel, a tinédzserek közel fele pedig folyamatosan online éli az életét.
A nyári szünet sok családnak nemcsak pihenést, hanem komoly anyagi terhet is jelenthet. Azoknál a gyerekeknél pedig, akik év közben az iskolában vagy az óvodában jutnak rendszeres meleg ételhez, a vakáció alatt különösen fontos a szünidei gyermekétkeztetés.
Különdíjakat és rangos helyezést is szereztek a magyar középiskolások az egyik legrangosabb nemzetközi tudományos versenyen, az amerikai ISEF innovációs világbajnokságon.
Sokan természetesnek veszik, hogy egy videójáték elindításához csak kézbe kell venni a kontrollert. Mozgáskorlátozott emberek milliói számára azonban ez sokszor egyáltalán nem magától értetődő. Ezen változtatna Vida Ákos, aki olyan speciális, kontrollerre csatlakoztatható eszközt fejlesztett, amellyel akár egy kézzel vagy fejmozgással is lehet játszani. Találmányával az egyik legrangosabb amerikai innovációs versenyen is elindult, ahol végül a 15 ezer dolláros fődíjat is elnyerte.
A jogi, közgazdasági, műszaki-informatikai és társadalomtudományi végzettségű szakemberek dominálnak a TISZA-kormány frissen kinevezett államtitkárai között – derül ki Magyar Péter bejegyzéséből, amelyben a ma kinevezett 55 államtitkár szakmai hátterét ismertette.
Teljes a csapat. Lannert Judit bejelentette az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium eddig hiányzó közoktatási államtitkárát is. A területet Kókayné Lányi Marietta vezeti majd, a közoktatási tartalomfejlesztésért felelős miniszteri biztos pedig Csapodi Csaba lesz.