Zseniális ötlettel rukkolt el a népszerű, milliók által használt nyelvoktató app

Pontosan mi is van a hátadra/karodra/lábadra tetoválva kínai/japán/szanszkrit vagy más nyelven? Zseniális ötlettel rukkolt elő a Duolingo, amely még mindig a legnépszerűbb nyelvoktató appok közé tartozik.

  • Eduline

Új kampányuk azokhoz szól, akik egy – számukra – idegen nyelven varrattak magukra valamilyen szöveget, írja a Kreatív.

A dolog rizikós, mert nem mindig az a szó került a bőrre, amit a tetoválást eltervező eredetileg szeretett volna. Ariana Grande például a 7 Rings című dalára szeretett volna emlékezni azzal, hogy japán írásjelekkel a tenyerére tetováltatja a dal címét, de véletlenül egy japán grillsütő nevét kapta. Hasonlóan járt David Beckham és Britney Spears is (meg még jó sokan, akik aztán évekig magukon viselik a balul elsült tetoválás emlékét).

A Duolingo arra kéri követőit az Instagramon és a Twitteren, hogy töltsenek fel egy fotót az idegen nyelven írt tetoválásukról, amit a Duolingo algoritmusa lefordít – így ellenőrizhetik, hogy az a szöveg került-e a bőrükre, amit szerettek volna.

Bónusz, hogy a nyelvi szempontból a legrosszabbul sikerült tetoválást a Duolingo költségén egy profi tetoválóművész javítja majd ki.

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?