Botrány a balatonboglári iskolában: eldurvult a verekedés, rendőrt kellett hívni

Eldurvult diákverekedés miatt kellett kihívni a rendőrséget január második hetében a balatonboglári általános iskolához. Hétfő délutánra szülői fórumot hívtak össze.

  • Eduline
Képünk illusztráció

A Sonline azt írja, egyelőre nem lehet tudni, pontosan mi történt, de a beszámolók alapján több sérült lehet.

A Fonyódi Rendőrkapitányság közfeladatot ellátó személy elleni erőszak bűntett elkövetésének és több rendbeli könnyű testi sértés vétség elkövetésének gyanúja miatt folytatott eljárást. Hozzátették: három gyermekkorú személyt gyanúsítanak.

Az eset óriási felháborodást váltott ki, a szülők zárt fórumot hívtak össze az intézménybe hétfőn délutánra, ahová meghívták a siófoki tankerület vezetőjét is.

Retteghetnek az erőszakos tanárok? Csoportot hoztak létre a hetesi iskola pedagógusai

Csoportot hozott létre a diákbántalmazásról elhíresült hetesi iskola tantestületének egy része: erőszakmentes oktatást szeretnének, nem akarják, hogy a tanulókkal szembeni erőszak a mindennapok része legyen. Ahogy arról korábban beszámoltunk, a hetesi Somssich Imre Általános Iskola két eset miatt is bekerült a hírekbe.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.