"Ilyenen miért kell megsértődni?" - érthetetlen a tanári szakszervezet reakciója?

Tiltakozik az egyik hirdetési oldal reklámja ellen a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ), amely szerint a "humorosnak...

  • Eduline

Tiltakozik az egyik hirdetési oldal reklámja ellen a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ), amely szerint a "humorosnak szánt, de a valóságban cseppet sem vicces" reklámban szereplő tanáron keresztül a készítők "egy egész szakmát aláztak a sárga porig", rombolják "a szakma becsületét, a pedagóguspálya presztízsét".

A szakszervezet nyilatkozata komoly indulatokat váltott ki - volt, aki egyetértett a PSZ álláspontjával, mások nevetségesnek nevezték, hogy egy érdekvédelmi tömörülés ilyennel foglalkozik. A kommentekből szemezgettünk.

Nem csodálkozom!

Ilyet mutogatni, hogy egy ötös itt, egy ötös ott.

Szerintem ezt eléggé túlreagálták.

Amúgy meg akinek nem inge...

Na, az ilyen tiltakozásokkal teszi magát egy szervezet, adott esetben szövetség hiteltelenné. Amikor pedig komoly reformok iránti nemtetszésének adna hangot, nem csodálkozom, hogy senki sem veszi komolyan. Belemagyarázás...

Én is tanár vagyok, de nem ezen háborodok fel, hanem egy jót nevetek. Ennyi bajunk legyen az életben.

A jó bornak nem kell reklám! Ha a tanárok jól végzik a dolgukat, nincs miért aggódniuk egy ilyen kis humoros hirdetés miatt. Úgysem ez lesz a mérvadó, hogy mit gondol róluk a társadalom. Csak magát járatja le az, aki egy ilyenen felkapja a vizet. Kreatív és figyelemfelkeltő reklám! Ja, és a célját elérte, hiszen róla beszélünk. Grat!

Lehet, hogy sokaknak rosszul esik,

de sajnos ez a valóság.

Ha valaki még nem látta volna, itt megnézheti az inkriminált reklámot:

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Fontos a testnevelés, de nem ebben a formában” – Lannert Judit szerint nőtt a túlsúlyos gyerekek száma a heti öt tesióra bevezetése óta

„Célellentétes” lett a mindennapos testnevelés jelenlegi rendszere Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint. Parlamenti bizottsági meghallgatásán arról beszélt, hogy bár a mozgás fontossága nem kérdés, a heti öt kötelező tesióra nem hozta meg a kívánt eredményeket, sőt a gyermekkori túlsúly problémája is súlyosbodott az elmúlt években.