Keszthelyen is áll a bál az igazgatóválasztás miatt, tiltakozást szerveznek

Tiltakozást szerveznek jövő hétfőre a keszthelyi Vajda János Gimnázium igazgatóválasztása miatt - írja a Népszava.

  • Eduline
Google Maps

A lap azt írja, ketten pályáztak a keszthelyi Vajda János Gimnázium intézményvezetői posztjára, de egyikükből sem lesz most igazgató. A jelenlegi igazgató, Szörényi Zoltán mandátuma hamarosan lejár, a tantestület azonban még most sem tudja biztosan, ki fogja vezetni szeptembertől az intézményt. Noha Szörényi nem pályázott, a legvalószínűbb, hogy az ő megbízását hosszabbítják meg, a Népszava szerint úgy tudni, politikai okokból a tankerület is ezt preferálná.

A tantestület és a szülői közösség Rónaky Attilát, az iskola tanárának pályázatát támogatta, a másik induló, Markovics György pályázatát gyengébbnek találták, sőt a város egyik önkormányzati képviselője, Kovács Viktória (DK) vizsgálatot kért a tankerülettől, amelyből kiderült: Markovics a jelenlegi igazgató egyik korábbi pályázatából emelt át részleteket, annyi változtatással, hogy azokat 2016-os intézményi adatokkal frissítette, így a pályázatát visszautasították.

Hivatalosan július 12-én kellett volna kihirdetni a pályáztatás eredményét, ám Rónaky csak most hétfőn értesült arról, hogy az ő pályázatát is elutasították, indoklás nélkül. A pedagógus a Népszavának azt mondta: méltatlannak érzi az eljárást, ezért felülvizsgálati kérelemmel fordult Balog Zoltán humánminiszterhez.

A fideszes városvezetés korábban azt kezdeményezte, hogy az iskola kerüljön át a csornai premontrei rendhez, ám a tantestület és a szülők többsége ellenezte a fenntartóváltást, ezért a csornai apát idén februárban visszavonulót fújt. Ugyanakkor a szülők közül többen attól tartanak, ha Szörényi marad az igazgató, újból napirendre kerülhet a fenntartóváltás ügye.

Kiverték a biztosítékot a botrányos igazgatóválasztások, változást akar az NPK

Jó lenne, ha az iskolaigazgatói pályázaton elutasított jelöltek nem egy egyszerű „nemet" kapnának, hanem egy rövid indoklást is, ezt a Nemzeti Pedagóguskar (NPK) kezdeményezte is a döntéshozóknál - mondta az elmúlt időszak vitatott intézményvezetői kinevezései kapcsán Horváth Péter, az NPK elnöke a Magyar Nemzetnek.

Hozzászólások

„Nem a betűkkel kellene kezdeni az olvasást” – Fóti Péter szerint a gyerekek nem úgy tanulnak, ahogy az iskola tanítja őket

Fóti Péter oktatáskutató az alsó tagozatos oktatás egyik alapvető hibájának látja, hogy a tanulást a betűk, a szótagok és a számjegyek megtanításával kezdi, miközben a gyerekek természetes módon először mindig az összefüggéseket és a jelentést értik meg. Szerinte az olvasás, az írás és a matematika tanításában az összefüggések megértésének kellene megelőznie a részek elemzését, ami az alsós pedagógia gyökeres átalakítását is szükségessé teszi. Vélemény.

Nyolcszáznál is több kiadvány érkezett a kormány tankönyvpályázatára, a minisztérium a 45 milliárdos szerződést is felülvizsgálta

A tankönyvpiac átalakításának első kézzelfogható lépéseiről számolt be az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium. A tárca szerint több mint 800 kiadvány érkezett a tankönyvkínálat bővítését célzó pályázatra, emellett felülvizsgálták a KELLO és az Alföldi Nyomda között kötött, 45 milliárd forintos keretmegállapodást is. A minisztérium szerint mindez a pedagógusok szabad tankönyvválasztásának visszaállítását készíti elő.

Bérrendezést és rendszeres érdekegyeztetést kérnek a bölcsődei dolgozók – megkezdődtek a tárgyalások a minisztériummal

Nem szeretne kimaradni a bölcsődéket érintő szakmai egyeztetésekből a Bölcsődei Dolgozók Demokratikus Szakszervezete – ezt is jelezték Kereki Judit államtitkárnak. Az egyeztetésen szó volt a bölcsődei bérek rendezéséről, az intézmények finanszírozásáról, illetve egy rendszeres ágazati érdekegyeztető fórum létrehozásáról is.