Maradnak az ingyenes szakkörök - így magyarázza az Emmi

Jogtechnikai okokból törölnének több bekezdést is egy kormányrendeletből, melyben az ingyenesen igénybe vehető iskolai szolgáltatásokról is szó esik.

  • Eduline
shutterstock

A kormany.hu oldalon megjelent egy rendeletmódosítási tervezet, mely „A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet módosításáról szóló előterjesztés” címet viseli. Ebben a tervezetben – melyet egyelőre nem tárgyalt a kormány – szerepel az, hogy több, az ingyenes szolgáltatások körébe tartozó bekezdést hatályon kívül helyeznének - erről itt írtunk részletesen.

Az egyik ilyen rendelkezés az első szakképzést érinti, szó szerint ezt a bekezdést: „az első szakképesítésre való felkészülés, ennek keretében a gyakorlati képzéshez biztosított munkaruha, egyéni védőfelszerelés és tisztálkodási eszköz, a szintvizsga, a különbözeti vizsga, a javítóvizsga, a szakmai alkalmassági vizsga, a pályaalkalmassági vizsgálat, valamint az első szakmai vizsga a tanulói jogviszony ideje alatt, a tanulói jogviszony fennállása alatt megkezdett vizsga esetén a pótló szakmai vizsga és első alkalommal a javító szakmai vizsga”.

Az Emberi Erőforrások Minisztériumának tájékoztatása szerint ezt a bekezdést csak azért helyeznék a rendeletben hatályon kívül, mert az már szerepel a Szakképzési törvényben. Ezért mindössze jogtechnikai okokból törölték. Az Emmi levelében ezen felül az áll: „A cikkben idézett szolgáltatások ingyenességét immáron nem Korm. rendelet, hanem az Szt. tartalmazza, tehát látható, hogy csak jogtechnikai és nem tartalmi módosítás történt. Ezek értelmében továbbra sem kell fizetni a szakmai versenyekért, a szakkörökért, a diáknapokért, az énekkari foglalkozásért, más művészeti tevékenységért, az iskolai sportkörökért, a házibajnokságokért.”

E kapcsán szintén megkerestük az Emmi-t, hiszen a levelük szerint a szakköröket, énekkart is a szakképzési törvény szabályozná, ez azonban nem lehetséges, hiszen szakkörök még az általános iskolákban is vannak, azok pedig nem tartoznak a szakképzők alá.

Erre azt a választ kaptuk, hogy a szakkörök, énekkar, diáknapok esetében is csak egy jogtechnikai pontosításról van szó. Mert bár a kormányrendelet részletezi ezeket, a nemzeti köznevelési törvény nem, csupán „egyéb foglalkozás” gyűjtőfogalom alá veszi őket. A törvény szerint az „egyéb foglalkozás” az „a tanórákon kívüli egyéni vagy csoportos, pedagógiai tartalmú foglalkozás, amely a tanulók fejlődését szolgálja”.

„Az esetleges félreértések elkerülése érdekében azt, hogy milyen foglalkozások tartoznak konkrétan az egyéb foglalkozások közé, a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet 17. § (2) bekezdése állapítja meg. A két jogszabály együttes értelmezésével megállapítható, hogy ezek az egyéb foglalkozások továbbra is térítésmentesen vehetők igénybe” – írta az Emmi.

A rendelet módosításának tervében benne volt az is, hogy a kormány elvenné az ingyenességet a gyógypedagógiai tanácsadástól, a korai fejlesztés és gondozástól, a fejlesztő neveléstől, a fejlesztő felkészítéstől és a fejlesztő iskolai oktatástól. Ugyanakkor itt is csupán arról van szó, hogy ezen felsorolt ellátások a pedagógiai szakszolgálatok körébe tartoznak, és a pedagógiai szakszolgálatok ingyenességét külön kimondja a jogszabály, tehát nem volt szükséges egyes pedagógiai szakszolgálatok kiemelése a többi közül, de ezek továbbra is térítésmentesen biztosított állami köznevelési közszolgálati ellátások.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Hogyan tudsz belépni a Neptunra, ha most vettek fel egyetemre?

Számtalan mém és legenda kering a Neptunról, ami mégiscsak az egyetemisták legfontosabb felülete. A platform sok hallgató örömére 2025-ben megújult, és jóval átláthatóbb, mint a látszólag 2008-ból ránk maradt elődje. Mutatjuk, hogyan tudsz belépni, és mire tudod használni!