Több mint négyszáz iskolaigazgató kinevezéséről döntött Hoffmann Rózsa

Hoffmann Rózsa 428 köznevelési intézményvezető kinevezéséről döntött.

  • Eduline
A miskolci Földes Ferenc Gimnázium. Hosszas vita után az eddigi igazgató vezeti tovább az iskolát
Wikipedia

Hoffmann Rózsa 428 köznevelési intézményvezető kinevezéséről döntött. Az Emberi Erőforrások Minisztériumának köznevelésért felelős államtitkára erről keddi, budapesti sajtótájékoztatóján számolt be, hozzátéve, hogy az érintettek az öt évre szóló kinevezési okmányokat augusztus 21-én a Szépművészeti Múzeumban vehetik át, ünnepség keretében.

Hoffmann Rózsa utalt arra, hogy 588 közoktatási intézményben járt le az igazgatói mandátum, ezekre a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) hirdetett pályázatot. A második ciklusukra pályázókat, akiket kétharmados többséggel támogatott a tantestületük - ők 65-en vannak -, az államtitkár automatikusan kinevezte.

Szólt arról is, hogy összesen 638 pályázati anyag érkezett, időközben négyen visszaléptek, 16 esetben hiánypótlást követően augusztus 16-áig hoz döntést, további 190 esetben pedig eredménytelenek voltak a pályázatok, mert "ezekben nem lehetett jó lelkiismerettel jó döntést hozni". 

Ahol most nem sikerült igazgatót kinevezni, ott a szervezeti és működési szabályzatban rögzített módon az igazgatóhelyettesek látják el átmenetileg az igazgatói feladatokat, e posztokra a Klik új pályázatokat ír ki, ezekre várhatóan szeptemberben nevezik ki az új vezetőket - tette hozzá.

A köznevelési államtitkár kiemelte, döntése meghozatalakor - amivel több hetet eltöltött - mérlegelte a szülői munkaközösségek, a diákönkormányzatok és a települési önkormányzatok véleményét, egyes esetekben ezen felül is konzultált szakemberekkel annak érdekében, hogy megbízható vezetőt és jó szakembert nevezzen ki. Hangsúlyozta, egyetlen olyan igazgatót sem nevezett ki, akinek nincs közigazgatási szakvizsgája.

Hoffmann Rózsa közölte, a miskolci Földes Ferenc Gimnázium két igazgatójelöltjével ő maga is elbeszélgetett, s ennek alapján döntött egyikük - az eddigi igazgató - mellett. Beszámolt arról is, hogy az egyik gyomaendrődi iskolában eljárási hiba történt, emiatt végül mindkét pályázó eredménytelenül pályázott.

Kérdésre válaszolva az államtitkár elmondta: a kollektív szerződés hiánya nem béníthatja meg az iskolák működését, ugyanis eddig sem volt érvényben számos helyen ilyen dokumentum. 

Hozzátette, a pedagógus-bérpótlékokat egyelőre a jogszabályban meghatározott minimálisra állították be, a Klik-nek azonban mérlegelnie kell, hogy egy ötven és egy ezer tanulót befogadó iskola vezetője ne ugyanazt a vezetői pótlékot kapja.

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.