Ez a város beintett a kormánynak, nem adja az iskoláit

Az elmúlt években 10 milliárd forintot fordítottak csak az iskolák felújítására.

  • Eduline
MTI / Kelemen Zoltán Gergely

Levette napirendjéről pénteken a város közgyűlése azt az előterjesztést, amely a szegedi iskolák működtetésének állami kézbe adását hagyhatta volna jóvá - írja a szeged.hu önkormányzati portál.

Az idei törvénymódosítást követően az iskoláknak már nem csak a fenntartói, de a működtetői jogait is át kellene ruháznia az államra. A kormány, pontosabban az EMMI és a Klik elképzelése szerint így egy egyértelműbb rendszer alakulna ki, nem lennének olyan viták, hogy az államnak vagy az önkormányzatnak kell kifizetnie bizonyos állagmegóvási vagy egyéb felmerülő költségeket.

A lépés ellen tiltakozó önkormányzatok szerint így az utolsó érdemi beleszólási lehetőségük is elszáll a helyi iskolák életének befolyásolására, valamint az eddig az iskolákra fordított önkormányzati összegek is elúsznak, mintha a szomszéd autóját fényeztették volna ki önköltségen. Az önkormányzatoknak december 15-ig volt lehetőségük arra, hogy közgyűlésük átadja az iskolákat, ám ez nyolc településen nem így történt, köztük Szegeden.

A jogszabály azonban kimondja, hogy ahol nem született támogató döntés, ott is át kell adják az államnak a jogköröket december során, hogy január 1-től már a törvény szerint folytatódjon a működés- lényegében elveszi az állam, ha tetszik a helyi közösségnek, ha nem. A közgyűlés viszont a téma elvetésével azt üzente, hogy "Szeged nem adja önként az iskoláit".

A szegediek korábban is szembe mentek a kormány oktatási átalakítási terveivel, emlékezetes például a Ságvári Gimnázium esete, melyet megóvtak a helyiek a névváltoztatástól (képünkön).

Nyolc település ellent mond a Kliknek, nem adják az iskoláikat

Az iskolák működtetői jogköreinek átadás-átvételről szóló megállapodásokat az önkormányzatoknak és a tankerületi központoknak december 15-éig kellett megkötniük. A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) szerint azért van szükség arra, hogy az állam szerepet vállaljon az iskolák fenntartásában, hogy kiegyenlítsék a területi különbségeket, biztosítsák az egyenlő feltételeket és garantálják a pedagógusok bérét - áll Klik közleményében.

Hozzászólások

Pukli István: A tankönyvek csak akkor fejlődnek, ha a pedagógus választhat

Miközben a skandináv országokban a tankönyv már nem egy papíralapú tárgy, hanem egy mesterséges intelligenciával támogatott, dinamikus EdTech-platform, addig Magyarországon még mindig 1998 logikája szerint vitatkozunk az oktatásról. A hazai tankönyvpiac 2010-es évekbeli államosítása és centralizációja nemcsak a választás szabadságát vette el a pedagógusoktól, hanem hosszú távon a hazai oktatási innovációt is gúzsba kötötte. Pukli István írása.

Négy évre szóló, 45 milliárdos tankönyvszerződést kötött a Kello – kérdés, meddig marad a jelenlegi tankönyvpiac

A következő négy évben is az Alföldi Nyomda készítheti és szállíthatja a tankönyveket, miután a tankönyvellátásért felelős cég újabb hosszú távú szerződést kötött a nyomdával. A mostani, 45 milliárd forintos keretösszeg jelentősen meghaladja a korábbi tenderek értékét: a 2020-as közbeszerzés még 20,8 milliárd forintról szólt.

Miskolci Egyetem rektora: „A modellváltás nem egy nukleáris csodafegyver, ami gyógyírt jelentett volna a felsőoktatás sok évtizedes problémáira”

A Miskolci Egyetem rektora szerint a 2020-2021-es átalakítás „vitathatatlanul egy túlpolitizált környezetben ment végbe”, de szerinte hiba lenne teljesen visszafordítani a rendszert. Horváth Zita úgy látja, hogy az elmúlt években az egyetemek pénzügyi mozgástere jelentősen nőtt, ugyanakkor az autonómia kérdése továbbra is rendezetlen maradt.

„Fontos a testnevelés, de nem ebben a formában” – Lannert Judit szerint nőtt a túlsúlyos gyerekek száma a heti öt tesióra bevezetése óta

„Célellentétes” lett a mindennapos testnevelés jelenlegi rendszere Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter szerint. Parlamenti bizottsági meghallgatásán arról beszélt, hogy bár a mozgás fontossága nem kérdés, a heti öt kötelező tesióra nem hozta meg a kívánt eredményeket, sőt a gyermekkori túlsúly problémája is súlyosbodott az elmúlt években.