Svájci buszbaleset: az összes sérültet azonosították

Azonosították a belga turistabusz kedd esti balesetének mind a 24 sebesültjét - közölte a belga egészségügyi...

  • Eduline
MTI / EPA / Laurent Gillieron

Azonosították a belga turistabusz kedd esti balesetének mind a 24 sebesültjét - közölte a belga egészségügyi minisztérium. Hét gyermek a belgiumi Lommel általános iskolájának a tanulója, közülük kettő állapota súlyos. A másik 17 sebesült gyermek a heverleei Sint-Lambertus iskola diákja. Közülük ugyancsak kettő állapota súlyos.

A lommeli iskola 15 diákja és 2 tanára halt meg a Svájcban történt balesetben. A heverleei oktatási intézmény két tanára és hét növendéke vesztette életét. A balesetben meghalt a két belga buszsofőr is.

A buszon 6 felnőtt, ideértve a két sofőrt, és 46 - köztük tíz holland állampolgárságú - gyermek utazott. A holland gyermekek közül heten haltak meg.

A sebesülteket különböző svájci kórházakban ápolják. Csütörtökön a belga kormány  rendkívüli ülésén egyeztetnek a sebesültek hazaszállításának a lehetőségeiről. Több mint 24 órával a történtek után a hatóságok még mindig sötétben tapogatództak a baleset okait illetően. A belga rendszámú turistabusz az A9-es autópályán Siders városkánál egy alagútban hatalmas erővel nekiütközött a falnak.

Az illetékesek egyértelműen kizárták azt, hogy a szerencsétlenséget bármilyen más járművel való ütközés okozta. Kizárták azt is, hogy a katasztrófa úthiba következtében történt, és szinte teljes valószínűséggel állapították meg, hogy a belga autóbusz sofőrje nem lépte túl a megengedett sebességet. Az utasok biztonsági öve az eddigi vizsgálatok szerint be volt kapcsolva, a rendkívül erős ütközés miatt azonban az öv nem segített.

Hozzászólások

„A gólyatábor nem egy teljesítményteszt” – miért megyünk bele olyan dolgokba is, amelyeket valójában nem akarunk?

A gólyatábor egyszerre lehet az egyetemi évek izgalmas kezdete és komoly lelki próbatétel. Hol ér véget a komfortzónából való kilépés, és hol kezdődik a személyes határok átlépése? Miért megy bele valaki egy megalázó feladatba csak azért, mert mindenki más is megcsinálja, és miért élnek tovább évről évre a durva beavatási rítusok? A témáról Karkecz Virág pszichológussal beszélgettünk.

Túlzsúfolt óvodai csoportok, vitatott iskolaérettségi szabályok és növekvő adminisztráció: közös szakmai tervezettel állt elő a PSZ és a PDSZ

A két pedagógus-szakszervezet szerint sürgős, rendszerszintű változtatásokra van szükség az óvodai nevelésben, ezért közös szakmai tervezetben foglalták össze, hogyan változtatnának többek között a szakember-ellátottságon, a dolgozók bérezésén és munkakörülményein, az SNI-s és BTMN-es gyerekek ellátásán, valamint az óvodák finanszírozásán.