Pedagógus-szakszervezetek: megszegte a törvényi kötelezettséget a kormány

A pedagógus-szakszervezetek által létrehozott sztrájkbizottság tudomásul veszi, hogy megkésve jelöli ki a kormány az...

  • MTI
MTI Fotó: Kovács Tamás

A pedagógus-szakszervezetek által létrehozott sztrájkbizottság tudomásul veszi, hogy megkésve jelöli ki a kormány az egyeztető tárgyalásokon résztvevő képviselőjét, annak ellenére, hogy a kabinet "a törvényben előírt kötelezettségét megszegte". 

Közleményükben felidézték, hogy a Magyar Közoktatási és Szakképzési Szakszervezet, az Oktatási Vezetők Szakszervezete, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete és a Pedagógusok Szakszervezete október 19-én sztrájkbizottságot alakított, amiről október 24-én tájékoztatta Orbán Viktor miniszterelnököt, és kérte, jelölje ki a kormány részéről tárgyalásra és megállapodásra felhatalmazott képviselőjét.

Mint írták, a sztrájkbizottság a miniszterelnök sajtófőnöke MTI-nek adott tájékoztatójából értesült arról, hogy a kormány november 7-i ülésén dönt csak a tárgyalódelegáció kijelöléséről. Felhívták a figyelmet arra, hogy a sztrájkról szóló törvény a kormány számára 5 napon belüli határidőt ír elő az egyeztető eljárásban részt vevő képviselő kijelölésére.

Figyelembe véve, hogy fontos, nagy horderejű - nemcsak a pedagógusokat, hanem hatását tekintve az egész társadalmat érintő - kérdésekről van szó, a késedelmet tudomásul veszik, annak ellenére, hogy a kormány a törvényben előírt kötelezettségét megszegte. A sztrájkbizottság elvárja a kormánytól, hogy megállapodásra felhatalmazott képviselőket delegáljon a tárgyalásra - olvasható a közleményben.

Hozzászólások

Sinka Edit az igazgatói kinevezésekről: Ahol nem érzékeltük a támogatást, ott ideiglenes megoldást kellett alkalmazni

Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.