Botrány a gimnáziumban: börtönbe került a diák egy osztálytermi csíny miatt

Egy hónapnyi börtönnel néz szembe a 17 éves amerikai diák egy ártalmatlannak indult csíny miatt.

  • Eduline

Egy dél-karolinai iskolában a helyi sheriff letartóztatott egy diákot, mert az papírrepülővel dobta meg tanárát - írja a South Strand News.

Bár elsőre ártalmatlannak tűnik az eset, illetve túlzónak az intézkedés, hozzátartozik, hogy a tanár épp elfordította a fejét, így a szemét érte a papírrepülő orra.

A tanárt, Edward McIvert "nagyon vörös szemmel" találta meg egy kollégája a természettudomány óra után január 10-én. A tanár nagyon feldúlt állapotban volt, ugyanis több szemműtétje is volt már.

A diák elismerte, hogy szándékosan célzott McIver fejére, majd a megyei fogdába szállították, később elengedték. A közfeladatot ellátó személy ellen elkövetett eseteket szigorúan büntetik, egy ilyen esetért egy hónap börtönt is kaphat a fiú, akinek február 24-n lesz a tárgyalása.

Amputált lábakkal menetel egy fiú az iskolai zenekarban

Jahkee Johnson egy súlyos rendellenességgel született, amiért még kisgyerekként amputálták a lábát. Nem talál akadályt az életében. Egy különlegesen kitartó atlantai fiúról számolt be a WSB TV, aki iskolája rezesbandájának arca lett. Jahkee Johnson jelenleg 15 éves, imád zenélni a tubáján, ezért csatlakozott a Cedar Grove középiskola zenekarához.

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.