Amputált lábakkal menetel egy fiú az iskolai zenekarban

Jahkee Johnson egy súlyos rendellenességgel született, amiért még kisgyerekként amputálták a lábát. Nem talál akadályt az életében.

  • Eduline

Egy különlegesen kitartó atlantai fiúról számolt be a WSB TV, aki iskolája rezesbandájának arca lett.

Jahkee Johnson jelenleg 15 éves, imád zenélni a tubáján, ezért csatlakozott a Cedar Grove középiskola zenekarához. Az Egyesült Államokban számos iskolának van olyan rezesbandája, akik az ünnepségeken, sporteseményeken és tömegrendezvényeken felvonulva, díszlépésben szórakoztatják a közönséget. Ebben talált a fiú kihívást, ugyanis mindkét lába térdtől lefelé amputálva lett kisgyerek korában.

A zenekar vezetője is alig hitt a jelentkezéskor a kérésnek: "Komoly arcot vágtam, de belül olyan volt, hogy wow, ez a srác meg akarja csinálni a lehetetlent, én pedig segíteni akarok neki." - mondta.

Valóban remekül sikerült, Jahkee minden fontos mozdulatot képes tartani a többiekkel, lépésben is együtt haladnak, a forgások és más trükkök is a repertoár része.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.