Nem kezdődhetne el a tanév az óratervek nélkül

Továbbra sem készíttette el a kormány a szakgimnáziumok szakmai és közismereti óratervét, de ha meg is érkezik, a helyi óratervekre nem lesz idő szeptemberig - vélik szakmai és civil szervezetek.

  • Eduline
MTI Fotó: Soós Lajos

Még munkaanyag formájában sem ismertek a szakgimnáziumi óratervek - írja a Civil Közoktatási Platform nyomán a Népszava. Apránként jelennek meg a következő tanévre készült  módosítások, de a legfőbb rendeletmódosításra is a kevés idő miatt csak két nap véleményezési időt adott a kormány a szakmai szervezeteknek, miközben még javában tartanak a nyári szabadságoltatások.

A lapnak nyilatkozó Szenes György, a Magyar Pedagógiai Társaság Szakképzési Kollégiumának elnöke szerint, ha az ígéretek alapján el is készíti az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet az óraterveket és az ajánlásokat augusztus közepére, akkor sem marad elég idő arra, hogy az iskolák az útmutatások alapján elkészítsék a helyi óraterveket.

Palkovics: Jobb lett volna, ha a tantárgy ki van dolgozva

Ősztől a szakgimnáziumot megkezdők számára eljöhet a vendéghallgatói ingázás ideje, ha később más tárgyból szeretnének érettségit tenni- derül ki Palkovics László oktatási államtitkárral készült interjúból. Az összevont, új természettudományos tárgy kidolgozása a tanárok feladata lesz. Az államtitkár egyértelmű sikerekről beszélt az oktatás finanszírozása kapcsán, úgy véli, hogy a jövőbeli működésben sem lesz hiány.

Szenes szerint a tanárok áldozatkészségére támaszkodik a kormány, akik még a "kaotikus viszonyok közepette" is a használható tudás átadására törekednek majd.

A kerettanterv tervezett módosítását már elérhetővé tette az EMMI, a nem egyértelmű jogszabálytervezettel kapcsolatban korábban itt írtunk.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„A pedagógusoknak levegőre van szükségük” – Lannert Judit szerint a rendszer nem engedi hibázni sem a tanárokat, sem a diákokat

A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.

„Szegregált iskolából nem vezet út egyetemre” – a pedagógiai kultúrában látják a fő problémát a szakértők

Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.

@eduline.hu A számológépetek többet segíthet a matekérettségin, mint gondolnátok. A @studium_generale matekosai most megmutatják, hogyan spórolhattok akár 10 percet a számolások idejéből. #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

Ruff Bálint a lopás történeti megítéléséről írta diplomamunkáját a Pázmányon

A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.