Már működnek az első Kockás körök, tovább terjeszkednének

A Tanítanék Mozgalom a munkabeszüntetés alkalmával is tettekre biztatja a tanárokat, hogy fejlesszék tovább saját hálózatukat, hogy minél több helyen alakulhassanak Kockás körök a szerdán.

  • Eduline
MTI / Koszticsák Szilárd

A pedagógus szakszervezetekkel szövetségben készül a szerdai egész napos sztrájkra a Tanítanék Mozgalom is. Az április 15-i sztrájk alatt már létrejöttek az első Kockás körök az iskolákban, ahol a pedagógusok megtárgyalva a Civil Közoktatási Platform 12 pontját, kiválasztottak hármat-hármat, véleményüket pedig megküldték a civileknek.

Közleményükben arra kérik a pedagógusokat, hogy a szerdai sztrájk alatt igyekezzenek felmérni, hogy hány iskolát lehet bevonni a Kockás körökbe, hogy minden tankerületben erős és aktív jelenlétük legyen.

A Pedagógusok Sztrájkbizottsága által szervezett sztrájkot nem csak a több tucat szervezetet tömörítő CKP támogatja, a sztrájkhoz csatlakozott a Dunaferr DV Vasas Szakszervezeti Szövetség, a Nyomdaipari Dolgozók Szakszervezete, valamint támogatását fejezte ki a francia Pedagógus Szakszervezet országos titkára és az 

európai Pedagógus Szakszervezeti Szövetség (ETUCE) igazgatója, Martin Rømer.
Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.