Középiskolai felvételi: milyen feladatokat kell megoldani az írásbelin?

Mit mérnek fel a feladatsorok a központi középiskolai írásbelin? Milyenek voltak a feladatok az elmúlt években? Újabb olvasói kérdésre válaszoltunk.

  • Eduline
MTI Fotó: Szigetváry Zsolt

Olyan középiskolába szeretnék jelentkezni, ahol a központi írásbeli eredménye is beleszámít a pontokba. Milyen feladatokra számítsak?

490 középiskola írta elő a középiskolai felvételin a központi írásbelit - azoknak, akik a 2015/2016-os tanévtől ezek valamelyikébe szeretnének járni, január 17-én meg kell írniuk a központi írásbelit. A jelentkezési lapot december 9-ig kell eljuttatni valamelyik vizsgát szervező intézménybe - ezeknek a listáját itt nézhetitek meg.

A diákoknak egy matematikai és egy magyar nyelvi feladatsort kell megírniuk, egyenként 45 perc alatt. Itt megtaláljátok az elmúlt évek feladatsorait és megoldásait: nyolc-, hat- és négyosztályos középiskolák.

A középiskolai felvételivel kapcsolatos összes cikkünket itt találjátok. Melyek az ország legjobb középiskolái? A HVG 2015-ös középiskolai rangsoráról itt olvashatjátok cikkeinket.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

PDSZ a tanárok „feketelistázásáról”: előrelépés a törvénytervezet, de a tankerületek meghatározó szerepe lényegében megmaradt

A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint önmagában nem jelent megoldást, hogy a minisztérium a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek összegyűjtésére. A szakszervezet úgy véli, a probléma rendszerszintű, ezért nem egyedi esetek kivizsgálására, hanem a döntési mechanizmus átalakítására lenne szükség.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?