A legfontosabb határidők a középiskolai felvételin

Meddig lehet jelentkezni a központi írásbelire? Mikor kell vizsgázniuk a diákoknak, és meddig kell leadni a felvételi jelentkezéseket? Összegyűjtöttük a középiskolai felvételi legfontosabb dátumait.

  • Eduline
Képünk illusztráció
Túry Gergely

December 10.

December 10-ig kell jelentkezni a központi írásbeli vizsgára: a diákoknak egy magyar nyelvi és egy matematikai feladatsort kell kitölteniük. Az írásbeli nem minden középiskolában kötelező - a vizsgát szervező intézmények listáját itt találjátok, a jelentkezési lapot pedig innen tölthetitek le. Van, ahol az általános iskolai jegyek alapján döntenek arról, kiket vesznek fel, ugyanakkor van, ahol az írásbeli mellett szóbeli vizsgát is szerveznek.

Január 18.

Az összes iskolatípusban - a 6 és a 8 évfolyamos gimnáziumokban, a 4 osztályos középiskolákban és az Arany János Tehetséggondozó Programban - ezen a napon, 10 órától vizsgáznak a diákok. A pótló írásbeli vizsga időpontja január 23-án 14 óra - ezt azok írhatják meg, akik az előző írásbelin alapos ok miatt nem tudtak részt venni. A vizsgát megismételni nem lehet.

Az eredményről a vizsgát szervező iskola február 6-ig értesíti a diákokat és a szülőket - a dolgozatokat nyolc munkanapig lehet megtekinteni, észrevételt pedig a megtekintést követő első munkanap végéig lehet tenni. Ezt az iskola három munkanapon belül bírálja el: ha a vizsgázó az eredménnyel nem ért egyet, az észrevételt az iskola továbbítja az Oktatási Hivatalnak.

Február 14.

A kiválasztott középiskolákba február 14-ig lehet jelentkezni: a tanulói adatlapot a felvételi központnak, a jelentkezési lapokat pedig intézményenként, a kiválasztott iskolákba kell elküldeni. A 9. évfolyamra jelentkezők esetében ezt az általános iskola intézi, az alacsonyabb évfolyamra jelentkezők pedig a www.oktatas.hu oldalról tölthetik le a nyomtatványokat. A középiskolai felvételiről szóló összes cikkünket itt találjátok.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.