Ilyen lesz a 2017-es középiskolai felvételi: a legfontosabb infók egy helyen

Néhány nap múlva elstartol a középfokú iskolák felvételije - az intézmények közzéteszik felvételi tájékoztatójukat. Milyenek a pontszámítási szabályok? Milyen tárgyak eredményeit váltják pontokra az intézmények? Összeszedtük a legfontosabb infókat a pontszámítási szabályokról.

  • Eduline

Milyenek

a pontszámítási szabályok?

A gimnáziumok, szakgimnáziumok és szakközépiskolák háromféle pontszámítási módszert alkalmazhatnak. Vagy csak az általános iskolai érdemjegyeket, vagy a tanulmányi eredményeket és a központi írásbeli felvételin szerzett pontszámot, vagy a tanulmányi eredményeket, a központi írásbeli és a szóbeli felvételi pontszámát veszik figyelembe.

Túry Gergely

Az összes tantárgy

számít?

A középiskolák döntenek arról, hogy mely tantárgyak osztályzatait váltják pontokra (ezeket az információkat az október 20-ig megjelenő felvételi tájékoztatóban találjátok meg). Nemcsak az év végi, hanem a félévi jegyeket is beszámíthatják, a magatartás és a szorgalom értékelését azonban nem vehetik figyelembe.

Jár pluszpont

a nyelvvizsgáért?

Nem, nyelvvizsgáért, tanulmányi vagy sportversenyen elért helyezésért sem jár pluszpont.

Hány pontot ér

a központi írásbeli felvételi?

Írásbeli felvételit magyarból és matematikából kell tenniük azoknak a diákoknak, akik olyan középiskolába jelentkeznek, amely felvételi feltételként szabta meg a teszt kitöltését. Az eredmény az összpontszám legalább 50 százalékát, a szóbeli − ha az adott középiskola azt is tart − eredménye a tanulók összpontszámának legfeljebb 25 százalékát határozza meg.

Az összes kiszemelt középiskolában

külön-külön vizsgázni kell?

Az írásbeli központi, a kérdések egységesek, ezért az eredményeket − bármelyik intézményben is írja meg a diák − az összes olyan középiskola elfogadja, amely írásbelit kér a jelentkezőktől.

Más vizsgát is szervezhetnek

a középiskolák?

A központi írásbelin és a szóbelin túl a művészeti és sportiskolák más − például sportegészségügyi, fizikai képességfelmérési, alkalmassági − vizsgákat is tarhatnak. A diákok megfelelt/nem felelt meg értékelést kaphatnak, a részletes értékelést az intézmények a jelentkezők rangsorolásához azonban nem használhatják fel.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Hétfő délután kiderülhet, mekkora béremelést kapnak a NOKS- és technikai dolgozók

Hamarosan kiderülhet, mekkora forrást szán a kormány a nevelést-oktatást közvetlenül segítő és technikai dolgozók béremelésére. Magyar Péter hétfő délután ismerteti a 2027-es költségvetés terveit, amelyben az ígéretek szerint az oktatás is kiemelt szerepet kap. A kérdés már csak az, hogy a régóta várt konkrétumok is elhangzanak-e a bejelentésen.

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.