Húszezer forintba "kerül" egy Facebook-regisztráció?

Egy brooklyni gimnáziumban 100 dollárt, azaz több mint húszezer forintot kellett fizetniük azoknak a tizenegyedikes...

  • Eduline

Egy brooklyni gimnáziumban 100 dollárt, azaz több mint húszezer forintot kellett fizetniük azoknak a tizenegyedikes diákoknak, akiket facebookozáson kaptak – számolt be a Huffington Post.

A Beth Rivkah zsidó lánygimnázium tanulóit írásban figyelmeztették, hogy azonnal töröljék a profiljukat a közösségi oldalról, különben kirúgják őket az intézményből. Az iskola dolgozói szerint elfogadhatatlan, hogy a diákok a Facebookhoz és más közösségi oldalakhoz csatlakozzanak.

„A tanáraink attól félnek, hogy a Facebookon fiúkkal beszélgetünk, esetleg oda nem illő fotókat töltünk fel magunkról” – mondta az egyik diák.

Shaindel Teichtel iskolaigazgató szerint mindezen nem kell csodálkozni, ők csak megpróbálnak vigyázni a rájuk bízott lányokra. „Már két éve tilos nálunk regisztrálni a Facebookra, és ezt a diákjaink nagyon jól tudják” – magyarázta az igazgató, miért szabtak ki pénzbírságot a szabályt megszegő tizenegyedikesekre. Azonnal kirúgták a Twitteren trágárkodó diákot – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.