Kígyózó sorok várják a szülőket a legnépszerűbb általános iskolák előtt

Hosszú sorok kígyóztak a beiratkozás első órájában az egyik szegedi általános iskolában, a szülők közül többen már...

  • Eduline
Túl kevés a hely az általános iskolákban, módosítják a köznevelési törvényt
Fülöp Máté

Hosszú sorok kígyóztak a beiratkozás első órájában az egyik szegedi általános iskolában, a szülők közül többen már fél nyolckor az épület előtt álltak, hogy gyerekeik biztosan bekerüljenek az egyik első osztályba - írja a delmagyar.hu.

A köznevelési törvény alapján nem lehet huszonhétnél több diákot felvenni egy osztályba, de a tankötelezettség alsó korhatárának módosítása miatt - ettől az évtől azokat a gyerekeket be kell íratni az iskolába, akik augusztus 31-ig betöltik hatodik életévüket - módosítják a jogszabályt, így az intézményekben akár harminckét fős osztályok is indulhatnak. Azt is kell dönteni, hogy hittant vagy erkölcstant tanuljon az elsős diák - erről itt olvashattok.

"Ebben az esetben biztos, hogy több igényt ki tudnánk elégíteni, amire szükség is lenne. Csak körzetes diákból 94 van idén annak ellenére, hogy jelentősen szűkítették a határokat. Márpedig a tapasztalatok alapján a hozzánk jelentkezők fele a beiskolázási körzeten kívülről érkezik. A nagy érdeklődésre való tekintettel mi az idén egy osztállyal többet, négyet indíthatunk" – mondta a lapnak Kissné Gera Ágnes, az egyik szegedi iskola igazgatója.

Mivel az új jogszabály minden hatéves gyermeket tankötelesnek tekint, a korábbi években visszatartott hét- és esetleg nyolcévesek mellett szinte valamennyi hatéves is szeptemberben ül be az iskolapadba. Hogy végül hány gyereket tudnak beiskolázni az intézmények, és melyik iskolában hány osztály indul, milyen létszámokkal, az két hét múlva derül ki. Április 26-ig értesítik a szülőket, hogy gyermeküket hova vették fel.

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Hétfő délután kiderülhet, mekkora béremelést kapnak a NOKS- és technikai dolgozók

Hamarosan kiderülhet, mekkora forrást szán a kormány a nevelést-oktatást közvetlenül segítő és technikai dolgozók béremelésére. Magyar Péter hétfő délután ismerteti a 2027-es költségvetés terveit, amelyben az ígéretek szerint az oktatás is kiemelt szerepet kap. A kérdés már csak az, hogy a régóta várt konkrétumok is elhangzanak-e a bejelentésen.

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.