Két gimnázium is 47 helyet javított – érdekességek a HVG 2027-es középiskolai rangsorából
Több intézmény is látványosan előrébb került a tavalyi listához képest, a legjobb vidéki gimnázium pedig ezúttal is az országos élmezőnyben végzett.
Továbbképzéseket szervez a tárca az erkölcstant oktató pedagógusoknak - mondta Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár...

Továbbképzéseket szervez a tárca az erkölcstant oktató pedagógusoknak - mondta Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár Balatonkenesén, országjáró körútjának utolsó állomásán pénteken.
Az államtitkár sajtótájékoztatón az MTI kérdésére válaszolva azt mondta, az alapvető erkölcsi normák közvetítéséhez nincs szükség külön képzésre, de ahhoz, hogy a pedagógusok módszertanilag felkészültebbek legyenek, és ismerjék a vonatkozó szakirodalmat, sok továbbképzést szerveznek. Hoffmann Rózsa arra is felhívta a figyelmet, hogy erkölcstant azoknak a pedagógusoknak kellene oktatniuk, akik ezt szívesen teszik.
Az államtitkár azt mondta, országjáró körútján megnyugvással tapasztalta, hogy ugyanúgy, mint Balatonkenesén, az iskolák állami kézbe vétele zökkenőmentes volt. Tömör István (Fidesz-KDNP), Balatonkenese polgármestere, Hontai-Cziráki Marianna, a balatonalmádi tankerület igazgatója és Szabó Károlyné, a Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény igazgatója az iskolában tartott sajtótájékoztatón megerősítette: az oktatási intézmények állami kézbe vétele nem okozott problémát a térségben. Egy iskolaigazgató szerint semmi értelme nem volt az államosításnak. Erről itt olvashattok.
Több intézmény is látványosan előrébb került a tavalyi listához képest, a legjobb vidéki gimnázium pedig ezúttal is az országos élmezőnyben végzett.
Több mint húsz év felzárkóztatási programjait venné górcső alá a Tisza Párt: arra keresnék a választ, hogy a hátrányos helyzetű és roma közösségek támogatására fordított milliárdok valóban segítették-e az esélyegyenlőség megteremtését, vagy a források egy része nem jutott el azokhoz, akiknek szánták. A tervezett parlamenti vizsgálóbizottság az oktatási felzárkóztatás eredményességét és az esetleges visszaéléseket is feltárná.
Országos felmérésben vizsgálják a magyar középiskolások mentális egészségét. A kérdőívben az iskolai túlterheltség, a megfelelési kényszer és a közösségi média hatásai mellett a klímaszorongás és a politikai szorongás is helyet kapott.
Évek óta követelik a diákok, hogy ne csak véleményt mondhassanak, hanem valódi beleszólásuk is legyen az iskolai döntésekbe. Most Lannert Judit arról beszélt a parlamentben, hogy a kormány visszaadja a diákönkormányzatok korábban elvett egyetértési jogát.
Felülvizsgálják az OviKrétát, csak akkor kerülne a szakszolgálat elé a nagycsoportos, ha a szülők és az óvodapedagógus nem értenének egyet, hogy mehet-e iskolába vagy sem.
Csaknem megduplázódott a sajátos nevelési igényű gyerekek és tanulók száma Magyarországon az elmúlt huszonöt évben. Gyarmathy Éva klinikai és neveléslélektani szakpszichológus szerint azonban nem az a legfontosabb, hogy a növekedés mögött a fejlődési nehézségek gyakoribbá válása vagy a pontosabb diagnosztika áll-e, hanem az, hogy az iskolarendszer képes-e alkalmazkodni a megváltozott helyzethez.
Wekerle-program keretében új bérlakások és több ezer kollégiumi férőhely épül, újraindul a lakástakarékok állami támogatása, valamint több mint 600 milliárd forintos uniós forrásból valósul meg a társasházak és panelépületek energetikai korszerűsítése.