Hoffmann: továbbképzéseket szerveznek az erkölcstant oktatóknak

Továbbképzéseket szervez a tárca az erkölcstant oktató pedagógusoknak - mondta Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár...

  • MTI
MTI Fotó: Czimbal Gyula

Továbbképzéseket szervez a tárca az erkölcstant oktató pedagógusoknak - mondta Hoffmann Rózsa oktatási államtitkár Balatonkenesén, országjáró körútjának utolsó állomásán pénteken.

Az államtitkár sajtótájékoztatón az MTI kérdésére válaszolva azt mondta, az alapvető erkölcsi normák közvetítéséhez nincs szükség külön képzésre, de ahhoz, hogy a pedagógusok módszertanilag felkészültebbek legyenek, és ismerjék a vonatkozó szakirodalmat, sok továbbképzést szerveznek. Hoffmann Rózsa arra is felhívta a figyelmet, hogy erkölcstant azoknak a pedagógusoknak kellene oktatniuk, akik ezt szívesen teszik.

Az államtitkár azt mondta, országjáró körútján megnyugvással tapasztalta, hogy ugyanúgy, mint Balatonkenesén, az iskolák állami kézbe vétele zökkenőmentes volt. Tömör István (Fidesz-KDNP), Balatonkenese polgármestere, Hontai-Cziráki Marianna, a balatonalmádi tankerület igazgatója és Szabó Károlyné, a Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény igazgatója az iskolában tartott sajtótájékoztatón megerősítette: az oktatási intézmények állami kézbe vétele nem okozott problémát a térségben. Egy iskolaigazgató szerint semmi értelme nem volt az államosításnak. Erről itt olvashattok.

Hozzászólások

Nem kell 18 évesen eldöntened, mi leszel, ha nagy leszel – három magyar diák mesélte el, hogyan jutottak be Amerika és Anglia legjobb egyetemeire

Sem Angliában, sem Amerikában nem pusztán a jegyek alapján ítélik meg a jelentkezőket, sőt van, ahol egy felvételi beszélgetés többet nyomhat a latban, mint a bizonyítvány. A tanulmányi utat is rugalmasabban értelmezik: nem mindenhol kell egy frissen érettségizett diáknak azonnal tudnia, „mi lesz, ha nagy lesz”. Három, külföldre készülő diákkal beszélgettünk arról, hogyan lehet kitűnni a jelentkezők közül, mennyi ügyintézéssel jár a kiutazás, és mi vonzza őket Angliában, illetve a tengerentúlon.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna

Magyar Péter: Pár nap múlva az állam veszi át az MCC alapítványának közfeladatait, de az értékes programokat megtartják

Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna
@eduline.hu

5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy

♬ eredeti hang - eduline.hu

Csömör polgármestere szerint tanárok távozásához vezethet a leszavazott igazgató kinevezése, a minisztérium magyarázatát pedig vitatja

Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.

Kötelező részt venni a hétvégén tartott évnyitón?

A válasz nem egyszerű igen vagy nem. Az iskolakezdés közeledtével több család számára is kellemetlen meglepetést jelenthet, ha az iskola hétvégén tartja meg a tanévnyitó ünnepséget. Felmerül a kérdés, hogy kötelezhető-e egy diák arra, hogy pihenőnapon is megjelenjen az iskolában?

Knausz Imre: a 14 pontos javaslatcsomag „felszabadítani akarja a pedagógusok meglévő energiáit, amiket eddig gúzsba kötöttek a szabályok”

Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.