Az oktatási államtitkár szerint rendelkezésre állnak a köznevelési intézmények átadás-átvételének lebonyolításához...
Az oktatási államtitkár szerint rendelkezésre állnak a köznevelési intézmények átadás-átvételének lebonyolításához szükséges anyagi források. Hoffmann Rózsa ezt csütörtökön az M1 Az Este című műsorában mondta, amelyben Hiller István szocialista oktatáspolitikussal vitázott. A volt oktatási miniszter szerint maga a kormány állította, hogy nincs meg a kellő forrás az átalakításhoz.
Az oktatási államtitkár kiemelte: az önkormányzati rendszer nem váltotta be a hozzá fűzött reményeket, nem alakult ki színes, magas színvonalú iskolarendszer. Nagyra nőttek a különbségek tanulók és iskolák között, és olyan rendszer jött létre, amelyben az állam nagyon kevés lehetőséggel rendelkezett az iskolai munka kontrollálásának területén. Az az álláspontjuk, hogy a különbségeket ki kell egyenlíteni, és ezt csak az állam felelősségvállalása mellett lehet - mutatott rá.
Hiller István azt mondta: nem szolgálják a magyar oktatás és a diákok érdekeit a kormányzat lépései. A jobbaktól elvesznek, de semmilyen garanciát nem adnak, hogy a gyengébbek színvonala javuljon. Az pedig párját ritkító, hogy a területért felelős helyettes államtitkár bejelenti a lemondását az átalakítás közben - tette hozzá a korábbi oktatási miniszter.
Hoffmann Rózsa szerint semmilyen tény nem támasztja alá, hogy nem lesz működőképes az új rendszer és a központ. "Önök elég sokáig kormányoztak, és nem tudtak egy eredményes iskolarendszert létrehozni, ezen változtatni kell" - hangsúlyozta.
Gloviczki Zoltán helyettes államtitkár benyújtotta ugyan a lemondását, de végül a helyén maradt, és "teljes gőzzel dolgozik" - jegyezte meg az államtitkár. Kitért arra is, hogy a jövő évi költségvetés még nem született meg, és ha látják, akkor lehet a forrásokról beszélni.
Hiller István azt mondta, az államtitkár nem tud pénzt szerezni ennek a területnek, és idézte azt az átadás-átvétel kapcsán készült októberi kormányzati előterjesztést, amely szerint "a döntés végrehajtásához szükséges személyi, tárgyi és költségvetési feltételek nem állnak teljes egészében rendelkezésre, sem a központban, sem az Oktatási Hivatalban, sem a Magyar Államkincstárban".
Hoffmann Rózsa erre úgy reagált: azóta rendelkezésre állnak a források. Megvan és meglesz a pénz - mondta, majd feltette a kérdést: nem képzelik, hogy egy ilyen átalakításba belekezd a kormány anélkül, hogy mellé tenné a szükséges forrásokat? A szocialista politikus az elmúlt két és fél év tapasztalatára hivatkozva fenntartotta az állítását.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
