Hittan helyett erkölcstant tanítanának az olasz iskolákban

Heves tiltakozást váltott ki Francesco Profumonak, a Monti-kormány oktatási miniszterének javaslata a katolikus...

  • MTI

Heves tiltakozást váltott ki Francesco Profumonak, a Monti-kormány oktatási miniszterének javaslata a katolikus hittanóra eltörléséről az állami iskolákban - amelyekben egyébként egyre több a bevándorló.

Nem lehet úgy tanítani, mint negyven évvel ezelőtt - jelentette ki Profumo, aki az állami iskolákban katolikus hittan helyett egyetemes vallástörténetet vagy erkölcstant tanítana. Az olasz tanév keddi megnyitóján a Monti-kormány minisztere leginkább azt szorgalmazta, hogy legalább akkora jelentőséget tulajdonítsanak az olasz iskolákban a földrajztanításnak, mint a hittanoktatásnak. Nem lehet olaszközpontúnak lenni olyan osztályban, ahol a tanulók már nem csak olaszok, hanem románok, marokkóiak és kínaiak - hangoztatta a miniszter.

Ha a miniszter iskolában tanítana, tudná, hogy már régóta nem katekizmust tanítunk, hanem keresztény kultúrtörténetet - reagált Gianni Ambrosio, az olasz püspöki kar (Cei) oktatási bizottságának vezetője a vatikáni rádióban. Gianfranco Ravasi bíboros, a vatikáni Kultúra Pápai Tanácsának elnöke szerdán "közös megoldás keresését" javasolta a keresztény értékek és a multikulturális társadalom együttes tiszteletben tartásával. 

Maurizio Lupi, a jobbközép Szabadság Népe (PdL) politikusa szerint "nem szabad gettóba zárni a más kultúrájú, hagyományú, vallású diákokat, de az Olaszországban élő külföldinek ismernie kell új országa értékeit. Nem változtathatjuk langyos vízzé a többség kultúráját csak azért, hogy a bevándorlók kedvében járjunk".

Az olasz szülők és diákok szövetségei támogatják az "oktatás modernizálását", a Radikális Párt pedig a hittanórával az egyházi iskolák állami támogatását is eltörölné. A szeptemberben beiratkozott nyolcmillió olasz általános iskolás, szakközépiskolás és gimnazista tíz százaléka külföldi. Az északolasz iskolákban ez az arány negyvenszázalékos.

A CEI adatai szerint az olaszok közel 90 százaléka vallja magát vallásosnak, a szülők több mint 90 százaléka küldi hittanórára gyerekét az állami iskolákban is, de az olaszok alig 30 százaléka jár rendszeresen templomba.

Az olasz állami iskolák osztályaiban ki van téve a feszület, miután 2011-ben az Emberi Jogok Európai Bírósága úgy ítélte meg, hogy ez nem sérti a szülők és diákok jogait. A kereszt eltávolítását egy Olaszországban élő, ateista finn édesanya kérte a strasbourgi bíróságtól.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.